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精品 【东篱】难忘的一次早退(散文) ——新堡初中记事之八


作者:同淑君同淑君 秀才,2259.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:781发表时间:2024-07-10 05:01:46
摘要:一想到热炕,心里就不淡定了。“回家吧,快下晚自习了。这么冷的天,老师应该不会到教室检查人数吧?”抱着侥幸的心里,我也跟在那些同学的后面,偷偷地溜出教室,悄悄地回了家。刚走出教室门,心跳加快,担心给老师看到,想返回教室。可是,看到前面出去的同学已经跑的不见影了,也看不见老师到教室。于是就安慰自己:“没事,刚才的同学都没有给老师抓住。”

一个人的生活中,一定有许多美好、有趣的事情令人难忘,也有一些温馨、舒适的细节,给人成长的快乐。然而,在一个人的生活中,特别是青少年时代,总会出现一些可笑、荒唐、离谱的错误,幸运的是,有家长、有老师或者朋友及时地指出,促使他反省自己、认识自己,督促他改正错误,渐渐走向成熟,变得理性。一个人,在青少年时代,如果能遇到这样的老师,这样的朋友,真是他的幸运,而这样负责任的老师和朋友,都是他成长道路上的贵人。
  
   一
   初中三年,上学的日子,一直是平淡的、单调的、重复的。可是,那个阶段也是学生身体和心理变化最大的时期。现在说的孩子成长过程中,有两个叛逆期,其中一个就是初二时期。从表面看,每天上学放学,一切都是按部就班。实际上,每个人的心里,却暗暗滋生出千千万万个不切实际的想法,头脑中也时时冒出一些稀奇古怪的念头。
   不切实际的想法和稀奇古怪的念头,多数是一闪而过,并没有付诸实施,倒也没有多少印象。最离谱的是,初二年级第一学期,一个寒冷的冬天,第二节晚自习快结束的时候,忽然不知道是谁,说了一声:“天天上晚自习,好烦啊!天又这么冷,回家到热炕上暖和暖和。”声音虽然不大,影响却不小,因为全班同学都听到了。
   话音刚落,就有三三两两的同学走出教室,回家去了。看到他们敢私自跑回家,瞬间,我也感到特别寒冷。一个声音在耳边响起:“回去吧,回去吧。今天作业完成了,又不影响学习。家里的热炕太舒服了,快快回去暖一暖。”
   一想到热炕,心里就不淡定了。“回家吧,快下晚自习了。这么冷的天,老师应该不会到教室检查人数吧?”抱着侥幸的心里,我也跟在那些同学的后面,偷偷地溜出教室,悄悄地回了家。刚走出教室门,心跳加快,担心给老师看到,想返回教室。可是,看到前面出去的同学已经跑的不见影了,也看不见老师到教室。于是就安慰自己:“没事,刚才的同学都没有给老师抓住。”
  
   二
   第二天一大早,刚走到教室门口,就发现事情不对劲,班主任雷绪阁老师站在门口,脸色铁青,怒气冲冲。
   我低下头,缩起身子,赶快回到自己的座位上。
   等到上早读的铃声停下来,班主任慢慢地走上讲台,神情严肃地说:“昨天晚上,提前跑回家的同学,站起来。”
   声音不是很大,可是很有威慑力!
   教室里静悄悄的,似乎连呼吸声都停止了。
   糟了!昨晚老师到教室检查人数了!天呐!这可怎么办?从来不敢早退,就这一次,就给老师发现了?真是运气不好。我的脑子乱成一团,主动地站起来了。
   迫于老师的威严,昨天晚上提前跑回家的人,大概有七八个吧,一一站了起来。
   接下来,雷老师就发火了,开始了一顿疾风暴雨式的狂批:“天气冷了,我们有些人就害怕了。那天气冷了,老师也不来上课,行不行?如果是上战场,你们这些人就是逃兵,就得接受军法处置。父母千辛万苦供你们上学,而你们就是这样怕苦怕累,糟蹋父母的血汗钱,你们这些人,还有没有良心?如果不想上学,就早点回家种地,还能为家里省点学费!”
   在我们学校,雷老师一向以言辞犀利、严格要求学生而出名。她对自己的学生,要求极高。在上初中之前,就多次听学长们说过,雷老师如何如何厉害,学生怎样害怕她的一些事情。而这一次晚自习时间,私自逃学,在雷老师看来,这是非常严重、不可饶恕的错误,必须严惩。
   面对老师的批评,没有一个人敢吭声,甚至连大气也不敢喘。大家低着头,乖乖听着老师的训斥。此时,我的心里非常后悔,后悔昨天晚上自己偷懒的行为,后悔自己随波逐流,后悔自己对自己放松了要求。为了读书,母亲付出了多少心血,自己在学校却是得过且过,竟然还早退回家!
   十几分钟过去了,老师批评累了,可是她心里的并气没有消除。于是,她不准我们上课,站在教室外面,继续反省自己的错误。
   那是有生以来我熬过的最难受的一个上午。站在教室外面,听到老师在教室讲课,竖起耳朵,想好好听听老师在讲什么内容,可是断断续续,有些还是听不清楚。只好不断反思自己的错误,心想,昨晚到底怎么了?为什么看见人家回家,自己怎么就鬼使神差地跟着走了呢?并没有人叫自己,也没有人拉着自己,而自己却选择了偷懒和违纪。老师生气,老师罚站,其实都是自己的问题。为什么更多的同学能坚持到晚自习下呢?
   好不容易熬过了一个上午,中午回家吃饭。到了下午第一节上数学自习,老师又叫我们站到教室外面,继续罚站。
   平时上学,感觉下午时间比上午短多了。但是,那一天下午,感觉却是相反的,时间真是特别漫长。感觉整个人都麻木了,浑身感到疲惫无力,好像比在田间干活还要辛苦的多。在田间干活,心里没有负担,而且还有成就感。而这个下午,却站在教室外面,一分一秒地熬时间,为自己的错误而反省。
  
   三
   直到上了晚自习后,老师再次来到教室,叫我们这些逃学的人站起来,再次批评教育了一番,然后才允许大家坐下。
   老师这次的批评,语气缓和了许多。“你们想想,你们犯了错误,我为什么要批评呢?还不是为了你们好。说实在的,你将来长大了,考上大学了,工作了,赚钱了,有谁会把工资交给老师呢?你只要能承担起自己的社会责任,能孝敬你们的父母,老师就很高兴了,就算没有白教你们。老师现在管你们,这是老师的工作,也是老师的责任。”
   “这一次你们早退,没有遵守学校的纪律,是一个严重的错误。但是,只要能改正错误,努力学习,以后还是好学生!”
   是啊,听着老师的话,合情合理。因为我们逃学,惹的老师生气,难道老师是为了自己吗?在学校,能遇到这样尽职尽责的好老师,真是我们的幸运啊!可以这么说,班主任雷绪阁老师,她就是我生命中的贵人!
   对我来说,这是黑暗又痛苦的一天,也是我成长过程中突然醒悟的一天。从早上到下午,连续站了七八个小时,腿都酸了,脚也酸痛。更让人难受的是,自己怎么就不遵守纪律,私自逃学呢?简直不可思议!但是,正是由于这个让人难忘的错误,让我明白了毛主席曾说过的:“世界上只有两种人不犯错误,一种是未出生的人,一种是已去世的人。”可见,无论做什么事都不怕犯错误,只要知错能改,就是一个好人。
   事情过去了许多年了,可是这件事却深深地留在记忆之中。每每想起这件事,我都很庆幸,庆幸老师的认真负责,庆幸自己的好运气,没有在成长的过程中走歪路、走邪路。
   后来大学毕业,我也成为老师。做了老师,少不得要经常批评、提醒那些犯错误的学生。我感觉,在批评学生的时候,我特别喜欢说:“老师批评你,是为你好。你看,大街上那么多人不守规则,我向来都不去管。”或者是:“我是老师,提醒一下你,这是我的责任。”好在我很幸运,学生面对我的批评和提醒,都能正常地接受,也希望我的学生将来想起我,不会说我是不负责的老师就万幸了。
  
   2024年7月11日
  

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【编者按】在人生旅途上,怎么走路,走什么样的路,有人提醒指点,乃人生之大幸。学校里的老师就是这样的贵人。初二第一学期,寒冷的一天,第二节晚自习快结束的时候,作者见有的同学提前离校,想到家里的热炕,也决定回家,当时,没被老师发现,心存侥幸。没想到,第二天,被老师罚站在教师之外,整整一天,作者思想,进行了激烈的斗争,对自己早退的错误进行了反省。晚自习时,老师一番语重心长的话,令作者幡然悔悟。虽然站得腿酸,但理解了老师的批评教育。自己大学毕业后,也当上了老师,自己也会用当年雷老师的方式方法,批评教育学生,效果依然良好。当然,现代教育在进步,罚站已被视为体罚而遭到摒弃。但老师适当的批评教育依然是教育的重要内容组成部分,毕竟,人不是神,都会犯错误。作者几乎用白描的手法,回忆录初中时一次早退引发的故事,那时的不解和委屈,都变成了如今对班主任雷老师的感恩和怀念。深情好文,推荐赏读。【东篱编辑:韩格拉图】【江山编辑部•精品推荐F202407190007】

大家来说说

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1 楼        文友:韩格拉图        2024-07-10 05:03:50
  老师的系列初中回忆散文,充满青春气息,读之如盛夏吹来一缕清风。感谢老师来搞,顺祝夏日快乐!
带着影子散步。
回复1 楼        文友:同淑君同淑君        2024-07-10 09:25:42
  非常感谢韩格拉图编辑的精彩编者按!孩子的成长过程,犹如树木,少不了园丁的栽培与修剪。一个人,生下来如同一张白纸,后天的教育才能使其渐渐懂得规矩方圆。老师,就是育人的园丁,孩子取得进步了,需要老师的鼓励的肯定;孩子出现问题,更需要老师的提醒与批评。如果只有表扬肯定,无论如何也不可能教育出德才兼备的优秀人才。当然,没有人喜欢别人的批评,这个过程犹如服药治病的过程一样,但是却有利于个人的成长。感谢这样负责任的老师,他们是每个人成长过程中的贵人。问好编辑,夏日顺祺!
2 楼        文友:滴善斋        2024-07-10 07:37:55
  这篇散文以朴素的白描手法,讲述了初中时一次早退引发的故事。作者生动地描绘了当时的情景与内心的纠结,让我身临其境。在寒冷的夜晚,一念之差的早退,换来的是罚站的惩处。起初的不解与委屈,在岁月中沉淀为深深的感恩。老师的批评教育,如同一盏明灯,照亮了作者成长的道路。文中不仅展现了年少时的懵懂,更凸显了教育的力量。尽管如今罚站已被摒弃,但适当的批评教育不可或缺。作者的经历让我们明白,错误是成长的契机,而老师的指引则是迷途的灯塔。这篇深情的回忆,让我们对师生关系有了更深刻的思考。祝同淑君老师生活愉快!
读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,经师易得,人师难求。
回复2 楼        文友:同淑君同淑君        2024-07-10 09:31:46
  非常感谢滴善斋文友的关注与精彩点评!正如你所说的“起初的不解与委屈,在岁月中沉淀为深深的感恩。老师的批评教育,如同一盏明灯,照亮了作者成长的道路。”许多事情,当它开始发生时,人们很难看清楚这件事的结果和意义,只有经过岁月的磨砺,思想的沉淀与升华,才能体会到其事件的深刻含义。当然,罚站的做法不一定妥当,现在的老师也很少采取这第严厉的惩罚方式,这是时代的局限性。但是老师对学生要求严格,有错必纠,这是一位称职的老师必备的素养。问好编辑,夏日顺祺!
3 楼        文友:怀才抱器        2024-07-10 08:37:46
  每一次错误,都是一次机遇的契机。可能长时间罚站,并不好,但必须惩戒。在错误中成长,在错误中感悟,可能比浑浑噩噩要好,细节,影响成长,也影响一个人的人生观,作者在文章最后的感慨,非常深情,说得有道理。做一个好老师,好不容易的,宽严的尺寸,行事的风格,待人的态度,都是难以把握的,但一个有责任心的老师是不会被社会否定的。怀才抱器拜读,谨祝创作快乐!
怀才抱器
回复3 楼        文友:同淑君同淑君        2024-07-10 09:36:53
  非常感谢怀才社长的关注与精彩点评!“在错误中成长,在错误中感悟,可能比浑浑噩噩要好,细节,影响成长,也影响一个人的人生观。”一个人,不可能不犯错误,关键是犯错之后是否有人给你指出来,是否能够及时改错。而作为教育者,对待学生宽严的尺寸,采取的教育方式,也能深深地影响他的人生。所以,想要成为一名优秀的教育工作者,确实不是一件容易的事情,这也是第一个教育工作者应该探讨的问题。问好社长,夏日顺祺!
4 楼        文友:同淑君同淑君        2024-07-10 09:49:10
  罚站,这种惩罚错误的教育方式,现在几乎不用了。作为教师,对待学生的错误,最好能做到宽严有度,方法科学。其实,在具体实施的过程中,最好的惩罚方式不一定是固定不变的,应该针对不同个性的孩子采取不同的方式。有时候,只要多提醒,多引导,多数学生还是愿意接受老师的教育的。至于个别顽固的学生,那必须要老师多想一点办法,也许需要迂回曲折,促使其认识自己的问题,帮助其改进。
5 楼        文友:永丰人        2024-07-24 18:14:27
  学生时光,怀念
喜欢说一些乡村故事
回复5 楼        文友:同淑君同淑君        2024-07-26 05:16:24
  非常感谢永丰人文友的关注与点评!也许是人老了,总喜欢回忆过去。儿时的快乐,上学时的人和事,每次想起来,总是让人感慨万分,用文字将这些写下来,也是觉得有无限的趣味。问好文友!祝你夏日顺祺!
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