在花花世界里呀，各种花儿就像一群爱比美的小伙伴，都有着自己的“绝活儿”呢！牡丹可牛啦，大家都夸它“国色天香”，那模样，像个戴着皇冠、穿着华丽袍子的女王，高贵得不得了；梅花也厉害，大冷天，雪花飘飘，别的花儿都躲起来了，它却挺直腰杆站在冰天雪地里，简直就是个倔强的小勇士；菊花呢，安安静静的，泡在热水里还能变成香香的茶，可文雅啦。不过，我呀，最喜欢的还是荷花，它从淤泥里冒出来，却干干净净、漂漂亮亮的，像个小仙女！
　　 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这句诗我老早就背得滚瓜烂熟啦，说的就是荷花超厉害的本事呢！夏天可热啦，太阳像个大火球，烤得大地都快冒烟啦，到处都蔫巴巴的。可荷花才不怕，它像个不怕热的小精灵，在凉凉的池塘里开开心心地开放啦。一阵风轻轻吹过，就像在弹一首好听的小曲儿，荷花马上跟着跳起舞来，雪白雪白的花瓣像小裙子，飘呀飘的，池塘的水面也跟着泛起一圈圈的小波纹，那淡淡的香味，也跟着风跑出来，闻着可舒心啦，就像在鼻子边讲着甜甜的小故事呢。
　　 荷叶也好玩极的，它们你挨着我、我挨着你，密密麻麻地铺在水面上，像一个个大大的绿盘子。荷叶上还有亮晶晶的小露珠，这些小露珠可调皮啦，在荷叶上滚来滚去，就像小朋友在滑滑梯，太阳一照，它们闪闪发光，像一颗颗小宝石呢！
　　 粉色的荷花藏在这些荷叶中间，像在玩捉迷藏。有的荷花只冒出个尖尖的小脑袋，像个害羞的小姑娘，躲在大荷叶后面，偷偷瞧着外面的世界；有的大大方方的，把花瓣全展开啦，粉嘟嘟的，每一片花瓣都像被精心打扮过的小扇子，在太阳下还透着光，美极啦；还有的还是花骨朵呢，低着脑袋，像在睡觉，其实呀，是在悄悄积攒力量，准备开出最漂亮的花呢。
　　 荷花在好多好多花儿里，就像一颗小小的星星，不太起眼。它没有什么特别的“头衔”，不像梅兰竹菊那么香，也没有松竹梅那么抗冻、那么坚强。可是，荷花才不灰心呢，它像个努力往上爬的小蜗牛，一节一节地往上长，撑开大大的荷叶，去接住阳光的抱抱，去喝饱甜甜的雨水，心里一直记着要做一朵干干净净、高高在上的花。
　　 我记得有一回，跟着爷爷奶奶去古镇玩，古镇可热闹啦，到处都是小店，人来人往，吵吵嚷嚷的，旁边还有个小池塘，里面长满了荷花。哎呀，那池塘周围的水可脏啦，还有垃圾呢，可荷花一点也不在乎，还是站得直直的，干干净净的，漂亮得很。我就想起古镇里那个做糖人的老爷爷，外面都在卖各种花花绿绿的糖果，可他还是守着老手艺，用热乎乎的糖浆，一笔一划地做出一个个活灵活现的小动物糖人，可认真啦；还有那些去山里教小朋友读书的老师，放弃了城里舒服的生活，跑到偏远的小村子，在破破烂烂的教室里，给小朋友们讲知识，他们不就像荷花一样嘛，不管周围环境咋样，都坚守着自己心里的那份美好。
　　 从古到今，好多大诗人都给荷花写诗呢！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，写的就是荷花盛开的时候，莲叶多得望不到边，荷花红得像火，热热闹闹的，满是活力；“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，感觉荷花都和采莲的小姐姐融在一起啦，画面美得像一幅画，透着水乡的温柔呢；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，多有趣呀，荷花才冒出个尖，小蜻蜓就飞过来“歇脚”啦，满满的都是好玩的小生机；“荷叶五寸荷花娇，贴波不得画船摇”，把荷花娇滴滴的样子写得可妙啦，让人看了就忍不住想护着它。
　　 我可太爱荷花啦，爱它漂亮得像小仙女的模样，在水里一摇一摆的，一点也不俗气；爱它安安静静、不吵不闹的性子，就乖乖在池塘边开着花，守着自己的小天地；更爱它有一颗高洁的心，从泥里出来，还能向着蓝天、向着阳光，用干干净净的自己，去经历风雨，去变得更棒，它呀，就是我心里最美、最值得学习的榜样，我会一直记着它的好，向它看齐的！
　　 作者：上海市崧文小学五年级崔吕希

【编者按】这篇文章堪称优秀习作，亮点纷呈。立意鲜明积极，由赏荷花外在美逐步深挖其 “出淤泥而不染” 的高洁品性，还联系糖人爷爷、支教老师等实例，具象化荷花精神，升华主题，助同龄人探寻平凡背后的不凡价值。语言生动且具童趣，巧用贴合儿童视角的比喻、拟人，像把花儿比伙伴、牡丹作女王等，画面感足，展现天真幻想；口语化表述自然质朴，拉近与读者距离。描写细腻有层次，既总写荷花洁净，又分述其开放姿态、荷叶露珠及不同花期样态，动静结合、整体局部兼顾，还以古镇池塘环境反衬荷花品性，巧作铺垫。结构清晰、逻辑连贯，开篇对比点明最爱，中间依次述外在、内在美并穿插实例，结尾总结抒情，段落衔接流畅，引领读者领略荷花魅力。写得真棒，继续加油！【编辑：一文独秀】【江山编辑部•精品推荐202411280010】