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编辑推荐 【云水·暖】女儿选科(散文)


作者:单培文 探花,12495.15 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:820发表时间:2024-12-26 19:38:02

女儿16岁,通过中考的独木桥,挤掉五五分流的一半人,靠着不错的成绩考上重点高中,就读于家乡最著名的学校——天佑中学。读高中,必经第一关:选科。
   选科是个大难题。现在的难度更大,可选的种类多,不像以前,不是文就是理。如今,3+1+2组合,语数英必考,历史与物理选其一,剩下生物、地理、化学、政治各选两科,很多种组合方式。看起来,更贴近学生实际,可以选择更喜欢的、更具优势的组合,实则难度更高。就像提着包,来到菜市场,摆放的种类越多,可挑选的余地越大,越不知道如何选。
   我对妻子感叹:“还不如就分文理科,不是一就是二,不是二就是一,简单方便、易操作。”
   对于选科,我们做了许多工作,了解了许多问题,百度、抖音、同事,都不耻下问。思来想去,满意“物化生”组合,虽然号称“学霸”组合,专业覆盖率高达96%,意味着高中时绝大多数大学专业都可以报考。
   这个好事。我对女儿讲,就报这个。暑假时,女儿提前预习高中课程,就有这个打算。有意无意,她在刷题时,多做理科类题目,一题又一题,一页又一页。
   在我眼里,女儿曾是一个学霸。初中,她的理科成绩不赖,生物99分,物理95分,化学98分。这样的分数,应该能够胜任这个组合。预习时,女儿对着国家教育平台的网课,认真听讲,认真做题,不懂的看“作业帮”……自我感觉不错,觉得“物化生”并不难。
   高中报名时,女儿进了试验班——相当于次重点。班主任是物理老师,很有教学经验,教的物理成绩在学校里排名数一数二。这样的孩子,遇到这样的老师,更是如虎添翼,一定没问题。
   期中考试,女儿的9科成绩总分位列全校80多名,大理132名,大文50多名。还行,就报“物化生”。
   过了一个月,每周的周考,特别是物理,考得女儿发毛,愁肠百结,成绩直线掉落,从80多,掉到70多,再掉到30多。看到38分的成绩时,我的脑袋一下子懵了,像炸弹一样炸开。怎么会,30多分,才不过高一,才不过必修一。必修一没搞定,以后两年半的课程怎么学,更是坐飞机,乘火箭,摔得粉身碎骨,没有商量的余地。
   晚上放学,女儿回到家,跟妻子感叹:“物理太难,力学像天书,上课云里雾里,根本听不懂,作业做不来。”
   “那你可以问老师啊?”妻子提醒她。从小到到大,不会的问老师,这是最好的方法,也是最管用的方法。我虽然也是老师,但没读过高中,教的是小学语文,对于高中物理爱莫能助。
   女儿皱着眉头:“问了,老师讲得很明白,我当时能听懂,回来又不会。”
   怎么办?到了高中,女生的思维拼不过男生。男生能力更强,在理科方面天赋更高;女生强在积累,强在勤奋,要不退而求其次,选文科。
   文科报考专业的比例大幅下降,比不过理工科,意味着可选择性更少,将来就业同样是个难题,这是很大的弊端。再说,文科考验孩子的背诵能力、理解能力,需要肯下苦工。这点女儿能做到吗?我有些担心。
   学校开设天佑班,文科最好的班级只有25人。如果不能进入这个班级,师资力量会大大减弱。这些年,高中缺少优秀师资,部分退休,部分被其它高中挖走,招聘一些刚毕业的大学生,教学经验几乎全无。虽然责任心强,每位老师都得从不会到会、再到精的一个过程,我明白这个道理,但女儿的人生只有一次,我不想她去充当别人成长路上的试验品、垫脚石。
   幸好,女儿的文科排名还不算错,有可能进天佑班。又一次摸拟考,女儿的“理科”组合不够理想,基本把这类科目排除。其它六科,除了数学,剩下五科在“七天课堂”APP的成绩排名后面,都缀了一个“优”字。
   如此,选“大文”组合似乎成了必然,但历史之外,地理又是一道巨高的门槛。听说,高一的地理是小试牛刀,高二的地理才如天书,难得让你怀疑人生。初中时,女儿的生物成绩就优于地理成绩,要不要把地理这学科踢出去,改成“史政生”,这个看起来不错。
   妻子直接排除掉我的想法,“史政生”是好,学校不开天佑班,没有好师资,有什么用?是啊,普通师资教学经验不足,教学成绩不理想,导致的后果会延误孩子一生。
   不行,绝对不行。
   眼看着选科时间越来越临近,早点确定方向,早点选择科目,有天大的好处。方向明确,九门学科变成六门学科。女儿很努力,每天晚上学到深夜十二点,星星都睡了,她还没有睡,还在做题,我实在熬不住,只能先睡;每天早上天没亮,外面一片漆黑,才不过六点,街上人影沓无,女儿又得起床,赶着去学校。如此,学得太吃力。
   如果“九”变成“六”,任务大大减轻,数量大大减少,将九科的精力集中到六科上,不至于很累,效果更好,说不定出奇迹。
   我如此发愁,同类型的家长面临境况相同。女同事女儿同样读高一,成绩不够理想,无论是文科,还是理科,都排在年级较后,更难选择——想选文科,背诵太多;想选理科,又听不懂。怎么选,急得电话打来打去,探讨来探讨去,选择换来换去。昨夜,一家三口,在女儿放学后,坐在客厅里商量许久,依然没有结果,女儿想选文,同事建议她选理。到了上午,女儿想换理,同事又担心她学不来……
   怎一个愁字了得,家家有难念的经,科科有难言的隐,怎么选都是错!正如婚姻,跟谁都后悔,都有错,长久的婚姻就是将错就错!
  

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【编者按】一篇有关孩子选科的精彩散文。家长在面对众多选科组合时感到无所适从,不知道如何选择才能对孩子最有利。这种忧虑和迷茫在文中多次出现,如“选科是个大难题”“越不知道如何选”等。家长对孩子有很高的期望,希望孩子能进入重点高中、选择最好的科目组合、取得优异的成绩。这种期望也给孩子带来了很大的压力,如女儿因为物理成绩下滑而感到发愁和焦虑。在面临现实困难和挑战时,家长和孩子都不得不做出妥协。如文中提到的“文科报考专业的比例大幅下降”“师资力量不足”等问题,都让家长在选科时不得不考虑更多实际因素。尽管选科过程充满纠结和无奈,但家长对孩子的爱和关怀始终贯穿全文。如家长为孩子查资料、问老师、讨论选科方案等,都体现了家长对孩子的深深关爱。文章也反映了当前教育体制下的一些问题,如师资力量的不均衡、选科制度的复杂性等。这些问题让家长在选科时面临更多挑战和困难,也引发了家长对教育体制的思考和反思。这篇文章通过描述家长在孩子高中选科过程中的种种经历和感受,表达了家长对孩子前途未来的深深忧虑和无奈,同时也反映了当前教育体制下的一些问题。它提醒我们,在教育孩子的过程中,不仅要关注孩子的成绩和未来发展,更要关注孩子的心理健康和成长需求。文章情真意切,联系广泛,感受深刻,具有很强的现实意义,让人深受启发。好文章推荐共赏,感谢单培文老师带来的精彩美文,祝老师文丰笔健,工作顺心,生活开心不断。【编辑:淡淡的云彩】

大家来说说

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1 楼        文友:淡淡的云彩        2024-12-26 19:46:01
  可怜天下父母心,文章道出了家长孩子选科的纠结和无奈,情真意切,联系广泛,感受深刻,具有很强的现实意义,让人深受启发。好文章拜读学习,感谢单培文老师带来的精彩美文,祝老师文丰笔健,工作顺心,生活开心不断。
淡淡的云彩
2 楼        文友:淡淡的云彩        2024-12-26 19:52:11
  分科就像孩子学业的分水岭,看似轻松,实则很大程度上,让家长和孩子顾虑重重,不知该如何选择。理科就业面广,但孩子如果文科特别突出,选文科也不错。个见,仅供参考。佳作再次欣赏学习了。感谢老师大力支持!
淡淡的云彩
3 楼        文友:乡笛        2024-12-26 21:12:28
  文章构思巧妙,情真意切,感受深刻,具有借鉴性。内容丰富,让人感动,引人入胜,读后受益匪浅。
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