【编者按】热爱故乡万物，歌颂家乡发展，赞美家乡新貌，一瓣馨香就是从心底抒发对家乡的热爱。一组诗写了家乡人民自己建设的“大河片电站”。 此诗以壮丽意象勾连历史奋斗与当代辉煌，既歌颂英雄气概与人民伟力，又寄寓天人和谐的盛世理想。“银锄铁臂收龙电，天上人间共举杯！”上网课这首作品通过凝练的意象和深沉的情感，展现了一位教育工作者的奉献精神与职业坚守。作品延续了中国诗词中"师者如蚕"的传统比喻，同时融入现代教育场景（如"劳科网"）尾联的“此身余力愧春蚕”，自谦深化了真实感。•蜡烛之歌这首七律通过精妙的意象组合，生动塑造了一位献身教育事业的奉献者形象。双线结构：明写蜡烛物理属性（光/热/燃尽），暗喻教师精神品格（启迪/温暖/奉献），物性与人性交织，托物言志。"驱夜继日"延伸时间维度，"满室明"拓展空间维度，富有时空张力，营造宏大叙事场域，亮新视角。“乐伴杏坛桃李笑，悄然辞世默无声。”大阅兵”赞三叔，三叔是个抗日老兵99岁，打过日本，参加过解放战争，立有战功多个，后伤重退伍，但一生清廉，忠于军队，热爱祖国，观看大阅兵，大赞祖国的强军战略。这首诗歌颂了一位为国家奉献终身的战斗英雄。古渡下马溪讲述古溪历史故事，表达家乡深厚的文化底蕴，富有浓郁的沧桑感。一组诗意境旷达高远，意象鲜明生动，文字精悍准确，作者抒情真挚，一瓣馨香很是动情。推荐欣赏！【编辑：野山梅】【江山编辑部•精品推荐202509080007】