
【诗韵】六阕寄怀●育子六要(古韵六首)
摘要:以六阙古典词牌为笺,凝育子心得于笔端。从培塑乐观心性、涵养感恩之怀,到树立正确财观、修习善言之道,再到传授自保之法、劝勉劳作之勤,字字含情,句句藏智,既是育儿路上的经验凝练,亦是写给孩子的成长箴言。原创首发
六阕寄怀●育子六要(古韵六首)
一、鹧鸪天·育乐观
稚子阶前折柳梢,偶逢疏雨不垂腰。
能将泪颗揉成笑,可把愁丝捻作飘。
观蚁负,数流萤,寻常院角也多娇。
胸间长贮晴光气,何惧人间路有遥。
二、临江仙·教感恩
一粥当思耕夫暑,一言须惜客心诚。
檐前老燕护雏莺,膝下娇儿记母情。
容小过,恕微争,百川能纳万溪澄。
心怀暖意行天下,每处青山遇故朋。
三、清平乐·树财观
钱如转蓬终易散,德似古柏永不倾。
不羡金奁堆翠玉,唯求茅舍贮清名。
量用度,戒奢盈,分毫当念织机鸣。
莫言童子无财智,罐储零币是宝经。
四、浣溪沙·习善言
语若软风融残冰,言如冷刃割嫩肠。
良言一句三冬暖,恶语半声六月霜。
先静气,再诉肠,细听方辨是非详。
唇间常吐仁柔意,一路逢人皆暖阳。
五、渔家傲·授自保
世事非皆桃柳境,须教稚子识险形。
陌客递食先问故,行远路,安危常系心头警。
水火刀兵皆规避,生人近前莫妄应。
遇事不慌呼救助,多警醒,平安方可行千程。
六、蝶恋花·劝劳作
稚手挥锄除草蔓,汗浸布裳心自满。
撒种浇园亲着力,秋来才晓收成暖。
磨得手坚思亦活,脑力随劳日渐展。
莫说读书为独径,躬耕亦是育才山。
2025年9月29日星期一
【编者按】让我们一起来欣赏作者这篇诗文,作者这组古韵以“育子六要”为纲,选鹧鸪天、临江仙等六种词牌,精准对应乐观、感恩、财观等育儿核心,结构精巧且逻辑清晰,将育儿智慧融入古典词韵。意象选取鲜活接地气,“折柳梢”“观蚁负”“数流萤”勾勒稚子日常,“转蓬”与“古柏”对比喻钱财与德行,“软风”“冷刃”分状善言恶语,具象化抽象道理。语言兼具诗性与哲思,“泪颗揉成笑”“愁丝捻作飘”炼字精妙,“一粥当思耕夫暑”化用古训,“躬耕亦是育才山”突破认知定式,通俗却不浅白。词牌与内容契合度高,如《渔家傲》的沉郁节奏暗合“识险形”的凝重,《蝶恋花》则以明快笔触写劳作之乐,声韵与情感共振。整体兼具实用性与文学性,无说教感。整体来说,这组作品是传统词牌与现代育儿观的巧妙融合,格律严谨、意象生动、寓意深刻,既为育子提供箴言,亦展现古典文学魅力,堪称寓教于词的仿古佳作,推荐共赏。【编辑:贵州王先生】
1 楼 文友:贵州王先生 2025-09-29 15:32:59
欣赏佳作,感佩才思,问好诗友,祝愉悦笔丰!!!
回复1 楼 文友:北斗永春 2025-09-30 01:14:15
感谢贵州王先生诗友的点评与鼓励,敬茶,向老师学习,多写精品!
回复2 楼 文友:北斗永春 2025-09-30 01:14:28
感谢社长诗友的点评与鼓励,敬茶,向老师学习,多写精品!