放学铃一响，我就背着小书包在校门口等妈妈。校门口的小街上特别热闹，卖糖葫芦的爷爷推着小车喊，烤红薯的香味飘得老远，我盯着那些好吃的，口水都快流到下巴了。​
　　 可等了好久，都没看见妈妈的身影。太阳慢慢往下沉，身边的同学一个个被家长接走，校门口的人越来越少，我心里开始发慌。又等了快半小时，还是没等到妈妈，我想：“要不先去外婆家？外婆家离学校不远呀。”​
　　 我背着书包往学校后门走，可后门也没有妈妈的影子。我咬咬牙，决定自己往家走。一开始还认得路，可走着走着，周围的店铺都变得陌生了。我停下脚步，心里咯噔一下：“糟了，好像走错了！”我赶紧往回走，可越走越分不清方向，路边的树好像都在盯着我，我鼻子一酸，差点哭出来。​
　　 就在这时，我突然想起妈妈说过：“要是迷路了，就找店里的叔叔阿姨借电话打给我。”我看到旁边有一家小卖部，鼓起勇气走进去，小声说：“阿姨，我找不到妈妈了，能借您的电话用一下吗？”阿姨赶紧把电话递给我。我刚拨通妈妈的号码，就听见妈妈在电话那头着急地喊我的名字。​
　　 没过一会儿，妈妈就跑来了，一把抱住我。我趴在妈妈怀里，心里又害怕又高兴。通过这件事我才知道，等不到大人的时候，千万不能乱跑，就在原地等才最安全！​
　　 作者：安庆市菱北中心小学301班
　　

【编者按】这篇习作充满童真，开篇用“糖葫芦叫卖”“红薯飘香”和“流口水”的细节，生动还原放学场景。中间写等待时的慌张、迷路后的害怕，如“心里咯噔一下”“树像盯着我”，细腻展现孩子心理；借电话时“鼓起勇气小声说”，也贴合孩子模样。结尾“又害怕又高兴”的心情真切，自然引出“不乱跑、原地等”的道理，全文用孩子的语言讲经历，画面感强，情感真挚。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】