【萌芽】教室里的“不速之客”(记叙文)
“铃铃铃”,上课铃响了,教室里静悄悄的,连笔尖划过本子的声音都听得见。我坐在窗边,正低头准备写字,突然瞥见一个黑影“呼”地从窗户外飞了进来。
我吓得一哆嗦,忍不住尖叫起来:“有有……一只马马……马蜂!”老师和同学们“唰”地一下全看向我。我手指着半空,脸都白了。老师赶紧抬头看,果然瞧见一只“嗡嗡”叫的马蜂在天上乱飞。老师也怕了,赶紧抓起讲台上的语文书,胳膊架得高高的,身体却缩成一团,像只受惊的小乌龟,嘴里还小声嘟囔:“这玩意儿怎么飞到教室里来了?”
马蜂径直往后排飞去,有的同学赶紧把头埋到桌子底下,连气都不敢喘;有的女生吓得小声叫起来,手还紧紧抓着同桌的衣服。我们班的“大将”居鸿靖一点都不怕,抓起身后的扫帚就朝马蜂挥过去。那马蜂好像晕了头,在墙角“咚咚”地撞来撞去,怎么都飞不出去。
突然有人大喊一声:“关灯!”“啪”的一下,教室里一下子黑得伸手不见五指。这下更热闹了,有人小声喊“马蜂去哪儿了”,有人忍不住笑出声。等开灯的时候,那只“不速之客”早就不见踪影了!
同学们赶紧七手八脚地把窗户、门都关得严严实实的,生怕它再飞进来。这场小小的“马蜂之战”,就这样结束啦!
回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着摸了摸我的头说:“以后遇到这种事,可不能慌慌张张的,冷静一点才能想办法呀。”
作者:安庆市四照园小学401班
【编者按】这篇习作如鲜活的课堂小电影,画面感十足。它细节真实,通过“呼”“唰”等拟声词和老师缩成“小乌龟”、同学埋桌底等动作描写,满是童趣;情节有起有伏,从马蜂闯入到众人应对再到马蜂逃走,完整又有趣;结尾温暖,妈妈的话自然藏着道理。全文无复杂句子,满是孩子的真实感受,读来亲切,尽显难得的“童真感”。写得不错,请继续加油!【编辑:一文独秀】
