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精品 【宁静·瑞】被补课困住的春天(散文)


作者:涛鉴单 进士,8310.50 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:213发表时间:2026-04-03 11:50:40

周六一大早,太阳刚刚升起,大地变成明媚的景象,画出最美的画卷。此时正是春天,春暖花开,金黄的油菜花像地毯一样,铺在田野里,美不胜收。我真想去看看如此人间胜景,可惜根本不行,一个巨大的感叹号挡在路中间,告诉我此路不通:“孩子,你周末要去补课的。早点起床,不能睡懒觉!”
   听到妈妈跟我强调说“不能睡懒觉”,我更是气不打一处来,鼻子里冒着粗气,像一头耕了一天田的老牛般!不对,不是耕了一天,而是耕了一周;不是老牛,而是小牛,我已经整整上了五天课。从周一到周五,每天都要早起,七点多钟就揉着眼角爬起床。现在好不容易盼到周末,却不能睡懒觉,气得我双手握着拳头,狠狠地砸了几下床铺,发出“咚咚”的声音,不仅砸在床上,也砸在我的心里,更砸在宁静的清晨中。
   妈妈看到我这样的行径,撂了一下额头的碎发,板着一张黑脸,像电视里的包公一般,狠狠地瞪了我一眼:“你怎么回事?让你早点去起床,让你去补下课,就气成这样。你知不知道,你去补课的话,我们要花钱的,还要接送,很麻烦的。”
   我得承认,我去补课,对于爸妈来讲,不仅没有乐趣,还增加不少无形的烦恼。我要早起,他们同样要早起;我七点钟起床,他们六点多钟就已经离开温暖的被窝,在阳台上洗脏衣服,在厨房里烹饪美味的早餐。半梦半醒中,我就听到板刷的“刷刷”声,弹奏出勤劳的乐曲;我就闻到喷香的鸡蛋饼香味——这是我的最爱,妈妈总是做给我吃……
   可是,我皱着眉头,赖在被窝里不想离开,也不想去补课!好好的周末,就应该好好玩,玩到天荒地老,玩到山穷水尽,玩到我的脸庞开出一朵春天的花,这才是真正的两天假期,这才是天真快乐的孩提生活,这才符合少年儿童的天性……从政策的角度来讲,国家一而再,再而三地强调减负,减掉书包的重量,减掉压在孩子身上的负担,减掉无休无止的补课。从学校的层面来讲,老师已经放假,他们放飞了自我,到大自然呼吸新鲜的空气,到田野里采摘最新嫩的野菜。作为一个小学生,我居然要关在狭窄的空间里,自由被绑住双手,看不到美好的大自然,想想心情都不顺畅,胸口像被堵住似的。从同学的方面来讲,全班同学一个个睡到日上三竿,晚晚地爬起床,约上三五好友,拿着风筝趁着春风,将“燕子”“蜻蜓”放到空中,操纵着线轴,无忧无虑地奔跑着,那种快乐真让人羡慕。
   我真想跟着爸爸妈妈下乡,到乡间的田野里种蔬菜。虽然我不会种,但疼爱我的爷爷奶奶会啊!我可以跟他们学,认识刚从土里探出头的豆苗,找到稻谷和稗草的区分,和小小的绿色茄子苗打招呼,赤着脚踩着湿润的泥土里,那种生活别提多爽!
   我真想拿着鱼网到河里去捞鱼。虽然老师三令五申要防溺水,远离河边,但乡下的小河是那样清浅,根本没有淹死人的可能。再说,有爸爸妈妈陪着我,我们一起踩着鹅卵石,将鱼儿赶到网里,看它们翻着白肚皮蹦蹦跳跳,再拿回家洗干净,煎炸起来可香呐,足以让我多吃两碗饭!
   我真想找找我的同学,和他们一起捉迷藏。虽然剪刀石头布的时候,我十有八九会输,但输了没关系,负责找就负责找,总会找到,总会轮到我藏。到时,我这个爬树高手一定爬到树上,躲在树枝上,让大家找不到我,我恰好和过路的松鼠轻声打声招呼!说不定,我还能找到松鼠的窝,发现它藏在里面的榛子。那样,我就可以呼朋引伴来共享。当然,我要留一部分给可爱的松鼠,让它们有足够的粮食。
   那样的生活该多好,可惜,可惜的是我要去补课。虽然妈妈对我说:“你那个不叫补课,只是去练书法,学写字;只是去打篮球,练体能;只有半天时间,没有占用你太多时间,你还有大把的时间去玩。”
   练书法、打篮球就不算补课,我闭上眼睛“哼”一声,无法理解妈妈的说法。练书法,手里拿着细细的铅笔,桌上铺着空白的练字本,大家一本正经地坐在宽阔的教室里,负责任的老师拿着粗粗的教鞭转来转去,盯着每一个人,一会儿提醒这个人坐姿端正,一会儿提醒那个人注意笔顺规则,一个人帮角落里的同学把下笔、写会字……我成为老师的重点对象,每节课点名三到五次,谁叫我态度不端正,性格活泼,像只深山里的猴子。
   妈妈总说我习惯不好,让我把字练好,将来写出端庄的字体,考试时拿到高分,考上好大学,找到好工作。可是,写好字意味着慢啊,我才没劲那么慢,耗掉那么多时间。如果这样,我就没时间玩了。真是奇怪啊!干无聊的事,总觉得时间格外漫长,一分一秒地度过,简直在火里“煎熬”;做喜欢的事,时间就像奔腾而下的河水一般,滔滔不绝,转眼就消失在眼前。
   老师看我不认真,还严厉地罚我多写两行字,气得我咬牙切齿,捏着笔的手都露出青色的筋脉,只想着把笔扔掉,再也不写任何一个字,但一转眼就看到老师像刀一样的眼神,只好乖乖地又拿起笔……
   好不容易等书法课结束,我又来到篮球场。本来,我是挺喜欢篮球的。上个学期,放学后,我没有回家,而是主动来到操场上,一个人拿起圆圆的篮球,“砰砰砰”地拍,声音回荡在校园上空,直到天黑了也不愿回家。保安叔叔微笑地让我放下篮球,我才恋恋不舍地离开,与天空的晚霞作别。
   报篮球班,我以为如鱼得水,可以天天玩,谁知老师不仅让我们带篮球,还要带上长长的跳绳,进行体能训练。几组跳绳下来,已经累得筋疲力尽,还要沿着300米的环形跑道跑上几圈。此时,太阳高高地照在天空,温度上升速度很快,我脱下沉重的外套,汗流浃背,脸上晶莹的汗水像珍珠般闪闪发光,双脚像绑着两块大石头,沉重地抬不起来。如此,还愿意打篮球吗?我只想找张大床,好好睡大觉,睡到天昏地暗,再也不爬起来。
   如此,还不算补课?还不算折磨人?难怪半天时间,像过了三年五载。我真希望,这补课早点结束,重新找到属于我的真正童年!
   或许等我长大,一切才会好!可长大太过遥远,如同我永远触摸不到的天空!我咬着即将碎裂的笔杆,望着窗外飘向田野的春风。
  

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【编者按】作品以一名小学生的视角,真实而细腻地描绘了当代孩童在“减负”呼声与课外补习现实夹缝中的生存状态。文章开篇以明媚春光、金黄油菜花与“巨大的感叹号”形成强烈反差,生动道出了孩子对自由玩耍的渴望与对补课安排的抵触。孩子对周末的幻想——下乡种菜、河边捞鱼、与伙伴捉迷藏——充满了童真与生命力,与书法课上被教鞭监视、篮球场上被体能训练压垮的疲惫形成鲜明对比。作者巧妙运用比喻、内心独白与场景切换等艺术手法,将孩子的委屈、不解与对“真正童年”的呼唤刻画得入木三分,映照出教育焦虑下家庭与孩子的共同困境。它促使我们思考:当兴趣班变成“必修课”,当“为你好”不啻无形枷锁,我们是否正在以成长之名,悄然剥夺孩子与春天相遇的权利?【编辑:郭永涤】【江山编辑部•精品推荐F202604070003】

大家来说说

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1 楼        文友:郭永涤        2026-04-03 11:53:46
  向工作在一线的教师们致敬!
副高职称,著述多部。
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