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精品 【江山·风景线】【东篱】竹子与笋子(散文)


作者:栖槿 布衣,440.50 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:237发表时间:2026-04-07 06:14:35
摘要:清明回乡挂山,一家人在竹林间祭扫、挖笋、共食春笋腊肉。以竹喻父辈,以笋喻晚辈,写出 “一代托举一代” 的家族传承。和气齐心、读书为重、敬老爱小。这不仅是一次清明追忆,更是一场关于根与未来的清醒回望。


   时逢清明,一大家子人兵分三路出发,赶往伯娘家集合,准备去挂山——我们老家把扫墓叫作挂山。
   路过村口小卖部,大姐主动承担采买任务,购置鞭炮、香烛、纸钱,样样挑得细致又用心。
   待到大姐拎着一个大包走出小卖部,一大家人凑过来,纷纷问起采买的费用,主动提出要一起分摊。连远在青海赶不回来的小姐姐,也在微信群里追问。
   费用分摊,是这个家里的传承。不是谁有钱谁出,谁采买谁出,而是儿女们一起平摊。家乡有一个说法:分摊是一份心意,也是分享祖先的庇佑。
   大家伸手接过大姐手里的东西,有的拎鞭炮,有的拎纸钱,有的翻找磕头用的塑料袋。小辈们则安安静静地搀扶着老人。一家人,就这么在乡间小路上前行。
   雨后放晴。微风拂面,送来湿润的泥土混着小草的清香。黄泥踩上去——软软的,却不粘脚。“春雨贵如油,你看这庄稼,长得多喜人!”长辈边走边看向田里,连连点头。再看看身边的孩子,个头也跟着春雨往上蹿。就这样,长辈走在前,小辈跟在后,心里格外踏实。
  
   二
   挂山的地方,有一片竹林。放眼望去,一排排竹子,经过雨水的滋润,翠绿欲滴。风吹过,竹子轻轻弯了腰,奏响沙沙的连绵乐章,透着些许微凉。
   哥哥挥起镰刀,小心翼翼地砍去坟头的野草。插上一对香烛,点上三炷香,拿出一刀纸钱点燃。对着墓碑,鞠三个躬。跪在地上,恭恭敬敬磕上三个响头。伯妈年纪大了,弯不下腰,改为深深的三鞠躬。几个小辈连忙上前,轻轻扶起她。
   先人一辈子面朝黄土、勤勤恳恳。再苦再难,也要供小辈们读书,好让他们有机会走出农村,在城市立足。他们没有文化,但他们有信仰:读书改变命运。这份疼爱,不是物质上的纵容,而是精神上的托举。
   今天,一大家子人从城市赶回农村,便是对他们最好的告慰。
   长辈们没有说教,就在一旁静静看着。小辈们有学有样,鞠躬、磕头,毫不含糊。接着,每人都烧上一刀纸钱,帮着清理坟头和四周的杂草。
   每个人都各尽一份力,就像竹林里的竹子,相互依偎在一起。
   离开前,哥哥将鞭炮绕上一个大圈。大喝一声,点燃引信。噼噼啪啪的鞭炮声惊飞竹林鸟雀,挥翅四散而去。孩子们赶紧捂上耳朵,迅速往山下跑。
   我们,就这样齐齐整整来,又齐齐整整走。
  
   三
   竹林里的竹子,又密又直,高得参天。地上,刚冒出的春笋一茬茬,顶着一抹新绿,边上是一圈棕黄色的毛。
   老人们常说一句话:“不靠竹子靠笋子。竹子老了撑得住,笋子嫩了长得旺。”
   小时候听不懂,现在忽然明白,竹子是我们的父辈,已经成材成器。笋子是正在成长的孙辈。竹子可以做扁担、篱笆,但老了就空了心,得小心呵护着。笋子看似柔弱,一夜春雨便能蹿得老高,未来无限。
   孩子们挥动手中的镰刀,吵着要吃笋子。急不可耐的,更是抬脚上去直接踩。咔嚓一声,笋尖断了。孩子傻眼了,老人却说:“不要紧,笋子还会再长出来。但是竹子你可千万别伤着,竹子老了,就空心了,可经不起折腾。”
   我们这一代,既是竹子,也是笋子——上要敬老,下要带小。而家,就是这样,一代托举一代。
   我放眼望去,这一片竹林茂盛又笔直,像极了我们的上一辈,踏实、能扛、有担当。而竹林下的春笋,密密麻麻,小而嫩,透着一股蓬勃的劲头。就像我们的下一代,充满朝气和希望。
  
   四
   哥哥找来锄头,小心翼翼地挖开泥土,孩子们伸手就去扒,终于挖出一根完整饱满的大笋。几个孩子拍手连声叫好,高兴地蹦了起来!
   伯妈提醒:“别挖太深,留些根!”我们点头回应,挖得起劲。如法炮制,很快便装满了一大麻袋,一行人脚步轻快地回家。
   回到家,孩子们挽起袖子,承担起剥壳的重任。棕黄的笋绒毛飞在脸上,粘在手臂上,痒痒的。孩子们忍不住用手指这里擦擦,那里戳戳,脸上一道道黄泥印,甚是可爱。大人们也没闲着,将剥好的竹笋切成薄片。灶台里的柴火烧得通红,铁锅里的水冒着热气。一大盆笋子倒进开水里焯透,再捞出过凉。
   伯妈从屋檐上取下一条烟熏腊肉,用开水煮过。放在砧板上,细细切成薄片。铁锅里烧上茶油,干辣椒下锅,下腊肉、笋子,加上调料和水,盖上锅盖焖着。火红的柴火舔着锅底,发出咕嘟咕嘟的声响,阵阵香气从锅盖缝隙漫出来,馋得孩子们直咽口水。
   终于出锅了,孩子们自觉拿上碗,开始大快朵颐。腊肉的咸香,中和了笋子的鲜嫩,咸香里有清甜。这就是家族:旧的托着新的,新的让旧的有了滋味。
  
   五
   饭桌上,有人说:“现在的笋子比竹子金贵。”抬头,又满脸宠溺地看着这群孩子。
   大家聊家常、聊工作、聊起孩子们的读书与成长。伯妈再三叮嘱:“一家人一定要和气、齐心。孩子读书是头等大事。”我看着、听着,心里十分感动。
   小的时候,父母就是这样,节衣缩食供养我们,让我们安安心心,只管读书。如今,我们成为父母,又把这份心意,原封不动传给孩子。
   我们习惯了清明扫墓、烧纸、磕头,以此祈求祖先的庇佑。但仔细想一下,真正的庇佑从来不是从天而降的。它就藏在那根笋子里——只要笋子还在扎根、还在蓄力向上,那片竹林就永远苍翠、永远不败。
   清明不只是怀念先人,更是一次清醒的确认:我从哪里来,要往哪里去。
  

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【编者按】文章以清明祭祖展开话题,层层递进,引入到竹子与笋子的主题中来,以小见大,不错的写法。老师那里的习俗,清明祭祖,称为“挂山”。作者赶往伯娘家,与亲友一道上山祭祖,祭祖的用品,甭管钱多钱少,大家均摊,都来分享先人的护佑。山间有竹林,坟头有杂草,大家清理后,一同十分虔诚地磕头、烧纸、放鞭炮等,作者写的十分详细,表达了晚辈对先人的敬畏之心。文章过度自然,看见山间的竹子与冒出来的笋子,很快联想到“竹子是温暖的父辈,已经成才成器,笋子是长在成长的孙辈”,比喻恰当,想象力丰富。然后挖了些嫩笋回家,伯母拿出腊肉,大家饱餐了一顿腊肉炖笋子菜肴。大家一边享用、一边从体会发出感叹,听着伯母的教诲。文章的结尾很有收束力,归纳出“清明更是一次清醒的确认:我从那里来,要往那里去”,给人以启迪,余味无穷。全文语言流畅,细节描写生动,以物喻人,以景喻情,情随景生,向老师学习。感谢老师投稿东篱,希望精彩继续,祝老师开心快乐每一天!【东篱编辑:红花草】【江山编辑部•精品推荐202604070021】

大家来说说

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1 楼        文友:红花草        2026-04-07 06:26:39
  “挂山”,清明祭祖我这里也是这样说,每年的清明也是笋子生长正旺时,老师的文描写细腻,生动具体。以小见大,以物喻人,美文佳作,学习点赞!问候老师!
回复1 楼        文友:栖槿        2026-04-07 07:19:59
  感谢红花草老师细致入微的点评与温暖鼓励!您读懂文章以竹喻人、以小见大的巧思,也读懂了清明祭祖背后的敬畏与传承,这份懂文、懂情的解读让我倍感珍贵。您的肯定是前行的动力,后续会继续用心书写生活点滴,不负期待。再次致谢,祝您春日安康,文思泉涌!
2 楼        文友:鲲鹏一飞        2026-04-07 09:04:58
  作者从清明上山插青祭祖,到看到竹子与竹笋,联想到人类的成长与传承,过度很自然,后面又写了采竹笋与吃竹笋,都从竹子与竹笋中引出了一些哲思,直到结尾引出人生的终极哲思,我从哪里来,要到哪里去,让文章得到了升华,达到了余音绕梁的效果。好文拜读了
回复2 楼        文友:栖槿        2026-04-07 09:17:31
  感谢鲲鹏一飞老师的细致品读与深刻解读!您读懂了以竹喻人、以小见大的巧思,也读懂了从祭祖到哲思的自然过渡与主题升华,这份懂文、懂情的共鸣让我倍感珍贵。能共品文字、交流感悟,是创作之幸。再次致谢,祝您文思泉涌,佳作频出!
3 楼        文友:罗莲香        2026-04-07 09:17:38
  读罢,被文中“一代托举一代”的深情深深打动。从清明挂山的齐心,到以竹喻父辈的担当、以笋喻晚辈的蓬勃,再到共食春笋腊肉的温馨,字里行间流淌着家族传承的温度与力量。长辈如竹,撑起天空;晚辈如笋,蓄力向上。好一篇扎根乡土、启迪心灵的佳作,为这份清醒的传承点赞!
回复3 楼        文友:栖槿        2026-04-07 09:27:12
  感谢罗莲香老师的品读、留墨!您读懂了“一代托举一代”的家族传承内核,读懂了长辈如竹、晚辈如笋的生命寓意,也感受到了清明祭祖与共食春笋背后的温情力量。这份对乡土、对亲情、对传承的深刻理解,让文字有了更温暖的回响。创作路上能遇到如此懂文懂情的知音,倍感珍贵。再次致谢,向老师们学习,祝您春日安康,笔耕不辍!
4 楼        文友:枫桦        2026-04-07 10:31:49
  清明祭祖,在竹林挖笋,形象的比喻,以小见大!文章立意好,才让文字有了清透之感!好文拜读!
回复4 楼        文友:栖槿        2026-04-07 10:47:44
  感谢枫桦老师留墨点评!您体会到了文中清明祭祖、竹林挖笋的意象,也领会了以小见大的深意,这份懂得格外珍贵。能让文字清透、立意入心,离不开您这样的知音。好文遇良评,倍感温暖,再次致谢,问好!
5 楼        文友:怀才抱器        2026-04-07 10:44:08
  竹子郁郁葱葱,不能再折再割,笋子总是今天掰下明天就出来。这就是竹子笋子的不同。清明祭祖,也是在祷告平安,期待繁盛。挂山需防火,我们这现在人们都习惯了捧一抱鲜花了。清明,是水澄草绿、日月光灿之意,此日祭祖,本身就包含着告慰亡者,歌咏光明之意。作者暗中将清明的含义以竹子笋子的形象来阐释,深刻有味。怀才抱器拜读。
怀才抱器
回复5 楼        文友:栖槿        2026-04-07 10:51:21
  感谢怀才老师如此细致入微的品读与深刻点评!您不仅读懂了文中竹子与春笋的意象之别,更是点出我借竹笋喻清明、以物象寄心意的用意,甚至还道出了我自己都未曾察觉的清明 “水澄草绿、日月光灿” 的内涵与告慰先人、期盼繁盛的深情,可谓字字入心,句句知音。能得到这般透彻的解读与认可,倍感荣幸与温暖,再次致谢,问好老师!
6 楼        文友:韩格拉图        2026-04-07 13:56:18
  挂山,这个词体现了劳动人民的智慧,形象又别致,牵挂山里的人?也许。以笋和竹,来喻人,非常恰切,又很好地营造了前去扫墓的氛围。选材聪慧,主题新颖,语言鲜活,回味绵长。上佳之作,拜读学习。顺祝春暖,笔丰!
带着影子散步。
回复6 楼        文友:栖槿        2026-04-07 14:09:01
  谢谢老师的暖心点评!您说的 “挂山”,就是老家的习俗叫法,或许,这个词真的蕴含乡俗与牵挂。用笋与竹写清明、写人事,是我对故乡与亲人的一点念想,能得到您 “上佳之作” 的评价,是莫大的鼓舞。感恩遇见,祝您春日安康,万事顺意!
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