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精品 【东篱】这就是草(散文)


作者:红花草 举人,5297.95 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:805发表时间:2026-04-08 06:17:59


   春天,正是草木生长旺盛之时。一群放牛的孩子,得到家中父母的安排,全部在山根下认真地割着牛草。山里的茅草很多,牛也很爱吃,大家都暗自比拼着。农村的孩子是和牛一起成长的,成长的节奏就是牛嚼草的声音。
   突然,一娃在一片厚厚的茅草里发现了几株与众不同的草,疑惑顿生。他从来没见过这样的草,也叫不出名,更不知道这草能不能给牛吃,不敢贸然行事。他像发现新大陆似的,连忙大声招呼同伴。孩子们的好奇心本就足,全都停下手,一窝蜂地赶了过来,仔细观瞧。
   这几株草,乍看与茅草很是相似,形状和样貌大致相同。但细看,并不是,比茅草更漂亮,更显柔软。谁也没见过,更叫不出它的名字。它像矮子里的大将军一样,出类拔萃,比周围的茅草以及其他的杂草高出许多,叶片明显要宽要长,也较光滑,颜色较深。茅草的边缘有细细的锯子齿,不小心,会划伤手。而这株草的边缘很整齐,就像一条直线,触感很好。大家你摸一下、他摸一下,来回抚摸并不倒手。又有娃扒开看它的茎和根部。茅草的茎从头到尾都是圆的,此草除了根是圆的,往上却稍微有点扁,嫩芯处都是扁的。梗的颜色也略有不同,与叶片一样,呈深绿色,比茅草的颜色深了不少。大家面面相觑,拿着手上的茅草与之细细比较,七嘴八舌的,谁也不敢下结论,也不敢保证牛能不能吃。
   娃们围拢在一起很久,绞尽脑汁回想平时割的草、父母平日里交代的哪些草不可割给牛吃。思索了好一阵,大家都摇头,确认没见过。有个大点的孩子,掐了一截叶片,撕乱,在手上来回搓揉。很快,手心里出现淡绿色的汁水,有点粘糊,他又在鼻子边细细嗅了嗅,除了青草的淡淡味道,也没什么怪味。大家也凑过来闻了闻,答案都一样,没有怪味,这娃的手上也没有不适感。可越是这般寻常,牛到底能不能吃,心中仍然没底。牛,是农人赖以生存的依仗,即使大人不说,孩子们也知道,不能儿戏。
   况且,常听大人们说,世上的许多东西不能只看表面,得看本质。像山里的某些蘑菇,看起来十分漂亮,人见人爱,闻起来也无味,却藏有剧毒,食之会有生命之危,绝不能掉以轻心。前年就有人吃过漂亮的毒蘑菇,上了大当,要不是到医院抢救及时,恐怕命都保不住。
   这到底是什么草呢?孩子们议论纷纷,心中打鼓,都回答不上来。
  
   二
   正当大家惊讶不止的时候,一位老人走了过来。孩子们都熟悉这位老人,是乡农科所的。据说,他常年研究土地、植物,还得到过奖。在村里、乡里都很有名气。他见孩子们全停下手中的活,围作一团,也是很好奇。孩子们随即让开,请他走近仔细瞧瞧。然后,娃们的眼睛齐刷刷地盯向他,希望从这位“行家”口中得到想要的答案。
   “这就是一株草,没什么大惊小怪。”老人随口说道。
   “这是一种什么草呢,老爷爷?”一个与他比较熟悉的孩子怯生生地发问。
   “我们从没见过这种草,爷爷你告诉我们吧。”另一个孩子眼巴巴地望着他。
   “从哪儿来的种子?怕是从茅草变化而来吧,牛到底能不能吃,爷爷你直说。”有一名孩子也是急不可耐地想很快得到答案。大家像一群小鸟,叽叽喳喳,七嘴八舌地说个不停。老人蹲下身,眯眼端详,伸出两根手指在叶片上捻了捻,又郑重其事地探头闻了闻。他的眉头,时而舒展,时而紧锁;身子,一会儿蹲下,一会儿又站起;一会儿摇头,一会儿点头,一副聚精会神的思考模样。孩子们见他这般,很有默契地不出声发问。全安静下来,屏息,身子一动不动,不打扰他的思路,只等着他的答案。良久,他抬起头,扫了一圈在场的孩子们,说:“这就是一种草,你们说的没错,一种需要阳光雨露才能长成的草。”
   “到底是一种什么草呢,牛可以吃不,你直接告诉我们。”一个孩子迫不及待地问。
   老人摆出几分高深莫测的样子,笑了笑,很和蔼地说:“是有这样一种草,我曾经、好像、似乎、感觉在哪里见过,和这草差不多的样子,没什么奇怪的。”
   “这草的种子从哪里来?”
   “它怎么长在茅草堆里,有不有毒,牛到底能不能吃?”“这种草,究竟叫什么草,有名字吗?”
   “我们以前怎么从来没见到过?”……孩子们拿出“打破砂锅问到底”的劲头,不断地发问,把对新事物的好奇、对正确答案的渴求,都寄托在这位专家身上。老人看到孩子们真诚又渴望的眼睛,他的眼神漂浮着,不敢直视,抬眸望着远方,半晌才慢条斯理地说:“对,这种草,就是‘这种草’。”
  
   三
   孩子们,知道他是“国家人”,是拿工资吃公粮的。平日里,大人们对他是敬重有加,孩子们自然也跟着仰视。他说的话,带着几分权威,不敢反驳,对于不太懂得世事的孩子们,更拿不出反驳的理由。
   他几乎做了一辈子的植物研究,见多识广,仿佛天生就可以直接地说“这个就是这个,那个就是那个”。旁人听不懂,只当是学问太深;答不上来,便当作是境界太高。久而久之,他便成了毋庸置疑的“家”。
   最后,孩子们还是没弄清楚,这草到底是哪草,到底能不能给牛吃。大家只记住了一个扑朔迷离的真理:这,就是草。
   这段关于草名的问答,就像禅语。问这是什么茶,茶师在制作,也说不上会成为什么茶,它就是茶,追根究底,还是树叶。
   一个人就像一株草,到底是什么草,没有名字,一棵无人知道的小草。小草,牛吃了饱腹,试一试就知道有没有害。多少事,谁会给出一个结论。一株草将来是什么样,谁知道?
  

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【编者按】一片寻常山野,一丛不知名的青草,一群心怀好奇的孩童,一位看似学识高深的老者,便在春日里铺展开一段质朴又耐人寻味的往事。作者以细腻入微的观察、温润真挚的笔触,将童年山野间的纯真与灵动娓娓道来。从草木形态的细致刻画,到孩童天真无邪的探寻与追问,从对自然万物的敬畏之心,到人情世相的含蓄点化,每一处细节都鲜活生动,每一段叙述都沉静动人。文字不事雕琢,却自带烟火气息;故事看似平淡,却藏着深刻的人生哲理。于平凡小事中见真情,于朴素回忆里悟世情,既有童年记忆的美好,又有对世事人心的清醒审视。读来如沐春风,如饮清泉,余味悠长,令人在赏读之余心生感慨。实为一篇情真意切、意蕴深厚的美文。感谢赐稿,祝精彩不断!【东篱编辑:栖槿】【江山编辑部•精品推荐202604080018】

大家来说说

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11 楼        文友:蓝色创想        2026-04-11 10:18:12
  细读文字,春日山野藏着温柔旧忆,草木孩童与老者构成质朴光景。笔触温润细腻,于寻常草木里藏暖意,在童年琐事中悟深意,平淡字句藏人生哲思,藏着自然暖意与岁月感悟。好文章内容感人肺腑,学习欣赏,问好老师写作愉快!
回复11 楼        文友:红花草        2026-04-14 18:59:43
  谢谢老师鼓励!
12 楼        文友:李湘莉        2026-04-14 09:11:23
  初读,觉得那“行家”说了个寂寞。细品,全是故事。文章写法精巧,意蕴深远,富有哲思。湘莉拜读来迟,见谅!遥握问候,谨祝春祺!
回复12 楼        文友:红花草        2026-04-14 19:00:12
  谢谢湘莉妹妹鼓励!
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