【菊韵】蛙声一片(散文)
暮色漫过田埂,露气沾着泥土,一丝凉意悄悄钻进衣袖。远处炊烟散了,最后一些吹烟混在渐沉的夜色里,归鸟的翅尖扫过树梢,两声轻啼落定,便没了踪影。
蛙声就是这时候响起,并不突兀,像田埂里藏了许久的心事,忽然就涌了出来。
蛙声没有章法,却自有韵律。不是蝉鸣的聒噪,也不是虫吟的细碎,蛙声沉在地里,带着湿土与禾苗的气息,从田垄、池塘、溪畔传开,蛙声带着晚风,钻进每一寸大地的缝隙里。不刻意张扬,就那样沉沉绵绵地响起,成了乡村夜晩最沉稳的底色。
儿时的夏夜,蛙声是伴眠的原声。老屋竹床架在院中,井水浸过的竹席透着凉,大人们摇着蒲扇,风里都夹着蛙鸣,一并落在身上。我常趴在竹床上看天,星星疏疏稀稀,月光把树影拉得很长,院外稻田里的蛙声,一阵叠着一阵,混着泥腥味,成了童年最安稳的背景乐。
蛙声极有层次感,近处的蛙鸣沉稳,一声一声,仿佛在撞击在田埂上。稍远些的声线轻缓,与近处的交织在一起,不争不吵的样子。最远的声音淡得像一层雾,飘在夜色里,极像一种作品的留白。不必细辨,只需静听,便知这乡野的生机,都藏在这一声又一声里。
那时曾循着蛙声跑向田埂,脚下泥土软乎乎的,还带着白天的余温。禾苗长得正盛,叶片在风里轻晃,蛙就藏在稻禾根下或是在月光的阴影下,虽看不见它,却能听见它们的欢快声音,一声比一声真切,像是与这片土地热恋中的私语。
有次我蹲在田埂边屏住呼吸,一只青绿色的蛙突然跳至脚边,身上带着深色斑点,圆眼睛在月光下显得很亮。也许是被我惊扰了它,“呱”的一声,猛地跳回稻禾里,只留一阵轻响,蛙声却未停,我与它像是一场短暂的相遇,却悄无声息,却记了许多年。
蛙声里藏着乡野的春醒。冰雪消融时,蛙从洞穴里钻出来,几声慵懒的鸣叫,是在呼唤沉睡的田埂。日子渐暖,蛙声也密了,从清晨到日暮,唤醒了稻田,唤醒了大地,也唤醒乡村人眼底的期盼——蛙声越密,预示着收成便越有盼头。
春风起,蛙声便伴随着禾苗一同生长,盛夏里,稻禾遮满田坎,蛙声在枝叶间穿梭。乡村人下田除草、施肥,蛙声在耳边响着,脚步便轻快了。“稻花香里说丰年”,正是蛙声里一片期盼。
年少时曾问过一位大爷,蛙为何叫得这样急?大爷坐在田埂上抽着旱烟,烟雾绕在指尖,只淡淡说:“蛙能保护稻田,蛙叫得欢,丰收就旺。”这话却道尽了蛙与稻田和乡村人的牵绊——蛙吃害虫,护稻禾,它们的鸣叫,才都是对土地最朴素的感恩。
那时不懂这话里的深意,只觉得蛙声好听,觉得夏夜因这声音,才不显得冷清。长大后离乡,在高楼间穿梭,听惯了车鸣与喧嚣,才发现,再也找不到那样纯粹的蛙声,那样能熨帖人心的底色。
城市公园里偶有蛙鸣,但微弱单薄,被喧嚣压住了,却少了一份乡野的底色。听见蛙鸣,才忆起童年的夏夜、奶奶的蒲扇和田埂上芬芳的泥土,那片铺天盖地的蛙声,都涌了上来,才懂得蛙声里藏着的,是再也回不去的故土与童年。
那蛙声从不是单纯的声音,是一种情怀与牵挂,是刻在骨子里的故土印记。如今步履匆匆,追逐远方,却在喧嚣里渐渐忘了,那些简单的美好,那些蛙声里的安稳,才是最珍贵的归宿。
去年夏日去村下访友,暮色依旧,田埂依旧,稻田比儿时规整,一些老屋也翻了新,唯有蛙声,还是旧时模样。暮色初起时蛙声一片,沉沉绵绵的穿过夜色,撞进心里那一刹那,所有的疲惫与喧嚣都在这一刻消散。
又蹲在田埂边,像儿时那样静听。月光依旧,稻田依旧,蛙声涛涛。仿佛又看见儿时的自己,踩着凉鞋在田埂上跑,追着蛙声,也追着无忧无虑的时光;仿佛又看见大爷巧抽旱烟的身影,奶奶摇蒲扇的模样,还有乡村人在田里劳作的背影,都藏在蛙声里,从未走远。
蛙声里藏着岁月的痕迹。它见证着乡村的变迁,见证着乡村人的悲欢,也见证着我们的成长与离别。它像土地的低语,沉默却有力量,提醒着我们,无论走多远,都别忘了来时的路,别忘了故土的滋养。
夜色渐深,蛙声未歇。它带着月光,裹着泥土与稻禾的芬芳,在乡野间回荡,也在心底回响。这蛙声,是自然的私语,是岁月的回响,是我们心中最柔软的牵挂,无论走多远,想起时,心底依旧会滋生暖意。
蛙声一片,一片蛙声。它是乡村的底色,是故土的印记,是我们藏在心底,从未褪色的美好。愿这蛙声,能穿越喧嚣,留在这片土地上,也留在每一个眷恋故土的人心里,岁岁年年,从未停歇。
老师的编语不只是点评,更是一种懂得。把我想写却未能尽说的乡野气息、童年旧事与故土深情,轻轻一提,便让整篇文章有了更清晰的魂魄与更温润的底色。
能得老师这般细致品读与用心加持,于我而言,已是莫大的鼓励与欣慰。
一框文字,千里知音。再次致谢!也愿这一片蛙声,能借着老师的笔墨,抵达更多心怀故土的人。
七律·读李楚文先生《蛙声一片》有感
陈光银
一枕蛙声入梦赊,田埂月色照田家。
遥追稚趣追乡野,静听清鸣听岁华。
稻浪含香承晓露,溪风送韵透窗纱。
故园此际魂牵处,最是心头不谢花。
七律·读李楚文先生《蛙声一片》有感
陈光银
一枕蛙声入梦赊,田埂月色照田家。
遥追稚趣追乡野,静聆清鸣听岁华。
稻浪含香承晓露,溪风送韵透窗纱。
故园此际魂牵处,最是心头不谢花。
承蒙雅韵寄清嘉,妙笔题诗意自华。
一阕蛙声牵故梦,满笺月色暖田家。
乡心共我吟风月,墨韵同君醉岁华。
愧以拙文蒙厚爱,敬将谢意付烟霞。
您说“此文深一步看,那就是人性的恶了”,这句话,可谓直抵我心。我写那蛙声,本就不只为怀旧,更是想为那些被“药水”与“什肥”带走的、微小而重要的生命,留下一点文字的碑铭。它们曾是田园的卫士,是自然的音符,如今却成了我们发展路上被轻易牺牲的“善良”。
您读出这层深意,并直言不讳地指出“人性的恶”,这让我深感吾道不孤。文字的力量,或许就在于它能唤醒沉睡的记忆,也能刺痛麻木的神经。您的解读,是对我写作初衷最好的回应。
这“空留想象”的蛙声,因有您这样的知音,似乎又在文字里响了起来。问好金山老师!
您“乡愁”是内心最柔软的地方,真好!我写那篇文章时,脑海里全是故乡的夏夜,田埂上的露水、蒲扇摇出的风、老人说的“蛙叫丰年旺”,字里行间还有那些再也回不去的童年时光。
您能从中读出对故乡山水、草木、老人的眷恋,说明我们心里都装着同一片乡土,同一种念想。这份懂得,比任何夸奖都让我感动。
谢谢唐老师!让我知道:那些平凡的乡野之声里,原来能复活这么多的人心。
李老师语言细腻,情感真切,且结合时代升华主题,突出内心的感慨,是十分优秀的优美散文。
您说读我的文章,想起了乡下的童年,这比我听到任何夸奖都高兴。
十多年前您写过《醉一下蛙鸣》,也因那篇美文,又和您这样的情怀相遇。您说的那些“细腻”、“真切”,我其实不敢全收,我不过是把记忆里最熟的蛙声,老老实实写了出来。
您能从中读出那份亲切,说明我们心里都装着同一片夏夜,同一种乡音。这份懂得,比什么都珍贵。
谢谢您!范老师。
