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编辑推荐 【菊韵】高中毕业五十周年赋(骈文)


作者:書生依舊衣舊 童生,572.25 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:62发表时间:2026-05-13 20:15:40
摘要:谨以此文赠与广东化州良光中学(十四中)七六届毕业全体同窗。

夫岁月骎驰,星霜荏苒;韶华倏忽,甲子将周。忆昔黉宫聚首,恰同学少年;今兹华发盈颠,复相逢梓里。一别青春,五十春秋递嬗;重寻旧梦,万千思绪萦回。抚今追昔,感世事之沧桑;把酒言欢,叙同窗之契阔。缀以骈语,聊纪斯筵。
  
   想夫囊昔之时,书香盈室,弦歌绕梁。黉宇巍峨,纳四方之隽彦;师恩厚重,传千载之文章。吾辈方当弱冠,意气轩昂;志存霄汉,心逐云光。朝沐晨光而诵典,夕披晚霞以研章;笔走龙蛇,书尽胸中丘壑;思驰星汉,怀藏天下苍黄。运动场边,曾逐风而竞逐;杏坛阶下,亦论道而徜徉。同窗共读,结金石之雅谊;朝夕相依,凝手足之温情。或切磋学业,焚膏继晷而不倦;或互勉前程,抵掌而谈以相扬。笑语喧阗,溢满亭台小径;风华烂漫,醉了春日秋光。彼时无世事之扰,唯怀赤子之心;少尘俗之忧,独抱青云之想。
  
   洎乎骊歌乍起,折柳分襟;征帆各挂,散若星辰。两载同窗,一朝别离,执手依依,难诉衷肠。前路漫漫,各赴山海之遥;归程渺渺,未知再会之期。或负笈远游,求学海之无涯;或投身家国,赴尘世之沧桑;或躬耕垄亩,守乡土之安康;或驰骋职场,逐人生之理想。引车卖浆,求五斗而洒汗;骑马扛枪,为前程则餐霜。风雨兼程,历半生之颠沛;霜雪砺骨,经世事之炎凉。曾有春风得意,展宏图而遂志;亦有困厄崎岖,历坎坷而自强。柴米油盐,磨平少年棱角;悲欢离合,练就岁月担当。青丝渐染霜雪,明眸暗覆沧桑;昔日翩翩少年,今已鬓发苍苍;当年娉婷少女,亦添岁月容光。半生奔忙,为家为国为生计;一世坚守,有苦有乐有担当。
  
   然纵使山高水远,岁月淹留;而同窗之谊,历久弥稠。星分两地,常牵故旧之思;梦绕三秋,未忘黉门之旧。音书或断,而牵挂长存;相见虽稀,然初心依旧。每念及当年趣事,辄会心而莞尔;偶谈起昔日师友,必感念于心头。岁月无情,催老容颜之貌;友情有义,沉淀岁月之醇。五十年风雨兼程,洗尽铅华;半世纪光阴流转,不改初心。
  
   今岁佳期,群贤毕至;耆英雅集,共话沧桑。相逢一笑,惊容颜之迟暮;执手相看,叹光阴之迅忙。昔日昵称,脱口而无生疏;当年旧事,畅谈而愈激昂。问岁月之安好,叙别后之炎凉;谈儿孙之绕膝,话晚景之安康。忘却尘俗之烦忧,重拾少年之坦荡;暂释半生之疲惫,共惜此日之欢畅。筵开雅座,叙不尽半世情谊;酒斟满盏,道不完岁月沧桑。师者半亡,犹存诲语之恩;同窗围坐,再续当年之畅。
  
   观夫天地悠悠,光阴冉冉;人生百岁,过半如烟。五十载春秋,弹指一瞬;万千般际遇,过眼皆迁。唯此同窗情谊,如松柏之傲雪,历寒暑而弥坚;似清泉之漱石,经岁月而愈甜。不以贫贱而易心,不以穷通而改念;不因远近而疏淡,不因岁月而变迁。昔为少年同砚,今作白首知音;风雨同舟三载,冷暖相惜一生。
  
   嗟乎!流年似水,逝者如斯;盛筵难再,聚首可期。愿此后岁月,岁岁长安;祝诸位故交,年年康健。抛却尘俗之扰,乐享桑榆之晚;常存同窗之念,多谋相聚之欢。青山不老,情谊长存如日月;绿水长流,初心不改似当年。记此五十之嘉会,留作后世之佳谈;叙半生之离合,谱一世之情缘。
  
   斯时也,清风送爽,瑞气盈堂;笑语盈盈,情意泱泱。感师恩之深重,如沐春阳;惜友情之醇厚,永志难忘。纵时光远去,而芳华永驻;虽岁月沧桑,而初心未央。缀此短赋,聊表寸心;愿我同窗,岁岁安康,情谊万古,地久天长!

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【编者按】读罢書生依舊衣舊老师的这篇《高中毕业五十周年赋》,内心久久不能平静。这不仅仅是一篇辞藻华丽的骈文,更是一代人的青春史诗,是献给七六届全体同窗最深情、最厚重的一份毕业礼物。 首先,最让人叹服的是作者对骈文这一古典文体的高超驾驭能力。通篇对仗工整,音韵铿锵,读起来朗朗上口,极具古典文学的韵律美。作者信手拈来的典故与古语,如“岁月骎驰,星霜荏苒”、“焚膏继晷”、“折柳分襟”等,不仅没有堆砌之感,反而用得恰如其分,精准地浓缩了五十年的光阴流转与人生况味。这种在古韵中注入真情的笔力,让整篇文章既有庙堂之高的庄重,又不失江湖之远的亲切。 在叙事脉络上,文章采用了经典的“忆往昔—叹今朝—悟人生—寄深情”的四段式结构,层层递进,起承转合之间尽显章法。从开篇的“黉宫聚首,恰同学少年”,到中间回忆运动场上的竞逐、杏坛下的论道,画面感极强,瞬间将读者拉回那个纯真而激昂的七十年代。紧接着笔锋一转,写毕业后的“征帆各挂,散若星辰”,用“引车卖浆,求五斗而洒汗;骑马扛枪,为前程则餐霜”这样极其写实又对仗工整的句子,高度概括了同窗们半生奋斗的艰辛与不易。这种从理想主义的云端落到现实生活的泥土里的写法,非常接地气,也最能引起那一代人的共鸣。 尤为动人的是文中那份“悲欣交集”的情感张力。作者没有一味地沉浸在重逢的喜悦中,而是坦诚地写出了岁月的无情——“师者半亡,犹存诲语之恩”、“青丝渐染霜雪,明眸暗覆沧桑”。这种直面衰老与离别的笔触,让文章具有了沉甸甸的历史感和生命厚度。但也正因为经历了半生的风雨炎凉,那份“不以贫贱而易心,不以穷通而改念”的同窗情谊才显得愈发珍贵和醇厚,如松柏傲雪,如清泉漱石。 書生依舊衣舊老师用这篇赋,为七六届的同学们完成了一次跨越半个世纪的精神团圆。它超越了普通的聚会感言,成为了一座用文字筑起的丰碑,铭刻着那一代人的青春、奋斗与深情。这不仅是文学上的佳作,更是情感上的绝唱,值得每一位同窗珍藏,代代相传。推荐共赏!【编辑:李楚文】

大家来说说

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1 楼        文友:李楚文        2026-05-13 20:18:31
  老师用如椽大笔,为同窗写就了一部荡气回肠的青春史诗。整篇骈文对仗工整、音韵铿锵,在古典雅致的辞藻间,流淌着跨越半个世纪的滚烫真情。
   从昔日“意气轩昂”的弱冠少年,到如今“华发盈颠”的耆英雅集,作者用“引车卖浆,求五斗而洒汗;骑马扛枪,为前程则餐霜”这样极具画面感的文字,高度浓缩了一代人半生的奋斗与沧桑。
   最让人泪目的是文中那份直面岁月的坦诚与深情,尤其是“师者半亡”一句,在悲欣交集中更见同窗情谊的弥足珍贵。
   这不仅仅是一篇文采斐然的佳作,更是一座用文字筑起的精神丰碑,铭刻着良光中学七六届学子永不褪色的青春与初心,读罢只觉热泪盈眶,致敬这份穿越五十载光阴的深情厚谊!
2 楼        文友:陈光银        2026-05-13 22:36:01
  品读老师好文,骈文精彩,用句高雅,典故新奇,学习了,大大点赞!!
陈光银
共 2 条 1 页 首页1
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