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  阿爸阿妈,过年回不回家?


作者:黄海 秀才,1835.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:9996发表时间:2008-12-11 15:56:13
摘要:写这篇《阿爸阿妈,过年回不回家》,是因为前不久,在网上看见一个网友的帖子,说一篇调查报告中,问孩子们长大之后的愿望是什么,答案几乎全部是:赚很多很多的钱,让爸爸妈妈在家过上好日子。那篇调查的对象,都是留守儿童。


   我止不住笑,把书给她看,说:“你看,搞笑死了。”
   阿春接过书,看了两下,说:“全是画,哪里好笑了?”
   我拿回书,才意识到,阿春不懂看字。
   那年阿和不读书开始,阿文也不读了,阿春和武仔读了两年,也不读了,他们根本不认得多少字。
   我说:“算了,给你看你也看不懂,我讲给你听。”
   武仔也来了,听我讲书里好笑的地方,哈哈大笑。
   完了,我问武仔:“武仔,你想不想读书?”
   武仔回答:“想,哪个会不想读书。”
   我一听就不继续问了。
   我心里欢喜,还好我阿爸阿妈一直给我读书,要是像阿春他们这样,我都不敢想。
  
  
   今年,我十五岁了。
   .
   中考分数出来了,我还差几分,没有考上全市最好的高中——宜高。
   宜高每年的升学率是98%以上,以前人们都说:“前脚踏入宜高,后脚跟着就迈进大学校门。”
   原来老师们都觉得我能考上的。
   快考试的一段时间,我心情不稳定,模拟考成绩也不稳定。
   已经毕业参加工作的燕姐还打电话给我班主任,要他多关心我,多开导我。
   但是,中考的时候,我还是没有发挥好,就差了那么几分。
   现在,有两个学校给我选,一个是,我们县的中学,以前燕姐读的高中,学校在县城;一个是宜山市第六中学,学校在市里。
   读县高的话,我的生活费不会很高,但没有任何奖励,学费还是要交。读宜山六中,我可以免高中三年的学费,但是学校在市里面,生活费一定很高。
   老师的意思,我读宜山六中比较好,六中这几年升学率比县高好,生活费是比县高出很多,但是你可以免三年学费,也差不多。老师又说:“你还是自己考虑,要读哪个学校。”
   我想起燕姐,要不问问燕姐,有什么看法。我打了她的公司电话。
   电话一响,就有人接了,传来清晰标准的普通话:“喂,你好,找哪位?”
   在家的时候,我们都是讲家里的话。这是第一次,我听见燕姐讲普通话。燕姐的普通话讲得好标准,比教过我的所有的老师讲的标准,就和电视里的主持人说的差不多。
   我用家里话说:“燕姐,我是阿妹。”
   燕姐就笑起来,用家里话说:“阿妹是你呀,怎么样,考试成绩出来没有,能上宜高吗?”
   我说:“宜高没有考上。”
   燕姐说:“不读宜高,读其他学校也一样,只要你学得好,还是同样考得到好的大学。”
   我说:“燕姐,我想问你一下,现在有两个学校可以选,我不知道读哪个学校好。”
   燕姐说:“是哪两个学校?”
   我把两个学校的给燕姐说,还说不知道选哪个学校的原因。
   燕姐说:“宜山六中,我不知道,但是县高我就比较清楚,我读那时,还是可以的,现在就不知道了。其实你不用考虑哪个学校钱多钱少,都是差不多的。县高生活费低,个个学期交学费,也是蛮多钱的,六中免你三年学费,生活费高点,平均下来,和读县高差不多。关键是,你问问你老师,她比较清楚,哪个学校现在比较好,考上大学的人多。你还是听你老师的好。”
   我说:“哦,我老师说,六高比较好。”
   燕姐说:“那就读六高吧。”
   打完电话,我就决定,读六高。老师和燕姐都这样说,我想读六高应该不会有错。
   开学了,阿爸阿妈他们还不知道我考上什么学校,他们只知道,我初中毕业了,升了高中,寄回差不多的钱给我当学费和生活费。我也赌气,不给他们打电话,不告诉他们我读哪个学校。
   开学之后,我收到一封快件,是燕姐寄给我的。
   信是白纸张,上面的字,是用电脑打出来的。
   燕姐的信很长,有三页纸。
   燕姐在信里说,写这封信,她是把我当成大人看的。
   燕姐说,我已经够大,可以考虑一些严肃的事情了,可以想想将来,可以决定自己的未来,可以为自己的人生负责了。
   燕姐说,我们没有出生在有钱人家,我们不能选择出生在什么样的家庭,但是我们可以有美丽的梦想,可以为我们的梦想去努力。
   我们都是特别的,因为我们心中都有美好的希望,都有自己的梦想。燕姐相信,今后我会比她还要出色,会做了不起的事情,会过上更好的生活。
   我们的人生,是由我们自己来决定,不是等着别人去安排。没有人可以安排我们的人生,也没有人,可以为我们的人生负责。
   燕姐在信里,还说了她自己的事情,她也很不容易,她的人生也很难,但是她永远不会放弃追求美好的梦想,她的心里有着永远不灭的希望,不管现实再怎么艰难,她都会咬紧呀去努力,她相信,一切都会好的。
   我也知道,燕姐家里的情况,她自己现在毕业了,还要存钱还大学的学费,还家里的贷款,她要还的钱有好几万。她阿爸阿妈老了,在家里做不到钱,大姐和二哥结婚生孩子了,他们自己都穷得要命。她的妹妹还在上学,她还要供她妹妹上学。
   村里的人,都说燕姐读大学了,毕业了,找到工作了,好过了,他们好像不知道,其实燕姐一直很艰难。
   信纸上有水滴的痕迹,我猜一定是燕姐把信打出来后,在看的时候,不小心把眼泪滴在了上面。
   燕姐在信的最后说,除了为梦想去努力,我们还要学会开心快乐。在艰难之中,学会去快乐去开心。开心快乐的时候,我们会发现,不管现实再怎么艰难,生活还是美好的,是值得喜悦的。
   燕姐祝我快乐开心,还说,一定要用快乐开心的心态去面对生活。
   看完燕姐的信,我的眼泪早已经流到我的脖子下面。
   我觉得我真的长大了,从此,我就是一个可以为自己的人生负责,可以决定自己的将来的大人。
   中午,我买了电话卡,用宿舍的电话,给那边的阿爸阿妈打电话,告诉他们,我读的学校是宜山市第六中学,我高中三年的学费都免掉了,不过这里的生活费比较高。这个学校很好,学校很大,很漂亮,我们住的宿舍很好,学校的饭菜也好。教学设备先进,老师待我也很好。
   明年就是2008年,北京要开奥运会。人们都会想,到2008年开奥运会之后,一切都会好。
   我知道,即使明年开过奥运后之后,我们家还不会变好,阿爸阿妈他们还在谢岗,还是怕回家太花钱,不敢回家过年。
   但是,我相信,像燕姐说的,一切都会好的,相信总有一天,阿爸阿妈会住在我们自己盖的楼房里,年年在家过年。
  
  
   ――全篇完――
  
  
   后记:
  
   写这篇《阿爸阿妈,过年回不回家》,是因为前不久,在网上看见一个网友的帖子,说一篇调查报告中,问孩子们长大之后的愿望是什么,答案几乎全部是:赚很多很多的钱,让爸爸妈妈在家过上好日子。那篇调查的对象,都是留守儿童。
   刚开始写的时候,脑海里,全是“阿妹”和“阿婆”的形象,还有“阿妹”的爸爸妈妈离开家的景象,还有两个人在家过年,阿妹等爸爸妈妈回家的消息的景象,我的心里酸酸的,鼻子也酸酸的。
   “阿妹”不是虚幻、创造出来的形象,她是真实的,活生生的,就在我们生活的现实当中,只是,生活在都市,过着好日子的人,很少看得到那偏远的山村,很少看得见那些孩子的眼睛。
   村里还有很多那样的小孩,他们并不像“阿妹”那样,聪明进取,慢慢懂事,心里有梦想,有希望,有信心,有改善一切的决心和勇气,很多小孩都处于懵懵懂懂,得过且过的状态,似乎根本不明白,这样的生活有什么不好。
   想到这些,我还是感到心酸,这样的现状,到什么时候才能改变?而我自己,只能眼睁睁的,看着他们,看他们会变成什么样子。
   写道后面的时候,我的鼻子已经不酸了,我看到了希望。“阿妹”慢慢走向美好的希望。我一直相信,一切都会好的。
   “阿妹”今年已经上了高一,已经是个亭亭玉立的大姑娘了。即使她的现状还是不尽人意,但我相信,她一定会通过自己的努力,实现自己美好的梦想。
   祝福天下所有处在艰难困苦当中的孩子们。
  
  
   2007-10-28广州

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【编者按】不得不让人觉得这是一篇流水帐,并且不管作者是出于何种意图,依然免不了让人怀疑作者在谋篇布局上是有些力不从心的.而要不是文本给人的语感还不错的话,那么能够坚持将整篇小说读完的人说实在的应该不会很多.当然文本的出发点还是好的,对留守儿童这一社会问题的关注也是值得肯定和赞赏的,并且作者表现出的对社会边缘弱势群体的关爱也紧跟了文艺视点的脚步,且以"我"的视界为叙述重心也颇有新意,只是在叙述的过程中,由于作者本身的因素时不时的致使"我"不再是"我",就让人陡觉突兀了,以致于使得某些地方显得斧凿别扭,而这或许是作者在以后创作的时候应该注意一下的.【编辑:恒量】

大家来说说

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1 楼        文友:黄海        2008-12-11 17:19:33
  收到!
   学习中。
黄河奔流入海,浮萍随波舞浪
2 楼        文友:黄海        2008-12-13 16:57:27
  说实话,看到恒量编辑的点评,蛮受打击的,因为这篇小说,写出来之后,收到的好评比较多。
   而恒量的点评,让我看到了自己的很大缺点,也就是在某篇布局上太弱,。人物塑造的语言前后有差异。
   再次表示感谢。
黄河奔流入海,浮萍随波舞浪
3 楼        文友:黄海        2008-12-13 16:58:15
  另外我想把其他人的点评也发出来一下,仅供交流。
黄河奔流入海,浮萍随波舞浪
4 楼        文友:黄海        2008-12-13 17:01:15
  西马的点评:
  
   这篇小说不错,可以说非常成功,在人的动作行为以及说话上刻画地很成功,而且带有地域色彩的,这让你的作品增色不少。个人认为这篇作品的成功之处有以下几点:
   第一,立意,作者在后记里说的很清楚,那就是他是站在一个很高的角度,去审视这个问题,留守儿童的现实与梦。这个过程中作者其实也进行了对现实农村城市化过程中的思考,这个过程给我们带来了许多问题,这个问题一直在捆饶着我们,并且逐步成为一个非常关键的问题,作者设置的任务是健康,如果在这个过程不健康呢,笔锋一转呢,立意是高的,一篇小说或者诗歌的立意决定它所达到的高度。
   第二,手法,作者在情节设置上用几乎采取的是编年史的形式进行,这样写的好处就是他发生的连续性,以及整篇小说任务构造上的需要。如果采取插叙或者倒叙就显得会凌乱,而且在表达这样的正面效果上就会出现很大问题,选择的正确与否是非常关键的。
   人物描写,作者在人物的刻画上是非常成功的,尤其在语言上是非常贴切的,有着浓重的地方特色,这样就能做到了真实而且很有意义。如果采取高于这个层次,就会显得很假,失去了感染力,这个成分的渲染是你本篇小说的亮点,可以让不同的读者得到不同的知识,比如加入莲子那段,就很不错吗
   第三,现实性,批判性,和价值性。这是我对待诗歌,同样也是对待文学的最重要的支撑点,现实主义的内容,作者选择当代城市化过程中一个现象,批判性,在这个里面作者对人性孝道,以及母亲之爱,父亲之爱,爱之于家长等各方面都进行批判而且提出了富有意义的探讨。价值性,就是这个作品于当代有什么有意义的东西,而且能使社会在这方面有所关注和倾向。
   第四,爱的动力,对梦想的期盼,教化意义,如果这篇小说作者写成悲剧也是不可的,但是正是爱的动力让家长无条件奔波在外,住很条件差的地方,正是爱让主人公懂得他父母的艰辛,以及他们所不能给予童年欢乐的原因,这是多么大的谅解呀,可是现实中又有多少孩子这样。我认为一部好的现实主义作品具备了批判性还不够,如果少了教化意义,就失去了任何意义,我们需要去教化一些,坚强的人生鼓励,作者把爱的埴入让所有的苦难都是值得我们去争取的,这其中作者不乏一些苦中做乐镜头的描写,比如他们到别人田里摘莲子,比如他们的父母在那么差的条件快乐地生活等等。
黄河奔流入海,浮萍随波舞浪
5 楼        文友:黄海        2008-12-13 17:01:52
  风云的点评:
  
   看过了一到五,原生态的生活啊,特别前几篇,刻画细腻,犹如身临其境,对人心态的把握,深入到骨髓,看似原生态,其实也是经过了作者过滤的,至少是无意识的过滤,但过滤了,在人感觉中仍是原生态。有那么一些东西,经过岁月的洗刷都飘渺了,现在又仿佛复活了。寂静的乡村,被作者揭开后,那寂静中埋藏着多少情愫,一丝一丝的牵出来,连我们也难免被缠绕,我们同着人物们的命运起伏,又好似回到自己那业已远去的童年生活。
黄河奔流入海,浮萍随波舞浪
6 楼        文友:黄海        2008-12-13 17:02:52
  风啸的点评:
  
   足足用了差不多二个小时的时间,仔细地学习了黄海小说“阿爸阿妈过年回不回家吗?”学习后,心里一直是酸楚楚的,眼眶有些湿润。小说虽说在讲一个留守故事,但是,作者没有像同类体裁那样,直抒留守的儿童在社会受到各方面不公正的待遇等等。而是通过一个女孩一个成长的故事,折射出留守儿童战胜困难的决心和勇气。小说通篇讲的都是家里家外,看起来都是闲言碎语的闲事,而黄海带有感情叙述之下,这些闲言琐事,极富于感染力和故事的穿透力。
   小说最大的亮点,是作者对农村生活,特别是南方贫困农村生活的了解,所以写来故事,至亲至美,像一股清灵灵的山泉,沁人肺腑,感受颇深。特别是把南方农村小女孩,那种纯美,执拗,末见世俗,且又带有现代生活烙印的特征塑造的有血有肉,感人至深。
   小说通篇结构紧凑,情节感人,成功地用语言对话塑造了一系列人物。
   通过学习黄海这篇小说,我们从中还可以感悟到一个真谛。那就是在故事取材方面,不见得轰轰隆隆的事件就能打动人,平平凡凡的故事里也蕴藏思想和艺术感染力。
黄河奔流入海,浮萍随波舞浪
7 楼        文友:微尘        2008-12-15 16:39:09
  全篇看完,题材很好。构思也不错,至于谋篇,个人认为,也只有这样才能体现一个留守儿童的成长经历。但愿所有的留守儿童都能象阿妹这样有出息。也希望留守儿童的痛能引起社会的重视。
大千世界,我只是一粒沙子
8 楼        文友:黄海        2008-12-16 09:07:29
  谢谢微尘的品读,欢迎继续关注黄海的其他作品。
黄河奔流入海,浮萍随波舞浪
9 楼        文友:诸疑熟        2015-09-12 19:07:21
  写的真不错,祝创作愉快!
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