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精品 【争鸣】跟儿子的对话(散文) ——我和我的儿子之对话争吵篇


作者:平淡是真 探花,13358.00 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:4970发表时间:2012-05-24 10:44:40
摘要:很多妈妈都有这种经历,跟孩子就像冤家似的,天天吵架,心越来越远!其实,如果可以记录下来,日后看看,可能会有更大的收获呢!

【争鸣】跟儿子的对话(散文) 偶尔遇到几个之前不熟悉的家长,我们刚一开始说起孩子。他们总是会说,这孩子,咳,气死人了!我会回复一个“呵呵”!仿佛看到了自己之前的样子。
   很多记忆随着时间的冲洗不会忘却,反而会显得十分的清晰。在我的记忆中,有这样几段对话印象非常深刻。
   儿子在还不怎么会说话的时候,我们之间就有过多次争吵,比较典型的是,如果在外面他要求什么我不答应他,他就会大声地哭,看的人越多,他就会更加的大声。这个时候即使满足他,他也不会停止。我说再多,他只是用哭声来回应我。真是气得我呀!开始那几次,我还哄他,后来,知道他的习惯了。再遇到这种情况,就抱起他,不再多说。回家去。
   这个时候我们之间的争吵,是用我的沉默和他的哭声来表达的。他很奇怪,到家后,立马不哭了,自己玩去。气得我牙痒痒!
   转眼到了幼儿园大班,开始学习加减法了。
   我问他:“5加2等于几?”
   “7”。他回答道。
   “那2加5等于几?”
   “我想想。”他回答道。
   过了十分钟,我又问他:“想出来了吗?”
   他就会说不知道。呵!我的火呀,“噌”的就冒起来了。“你怎么这么笨呀,这么简单的,为什么不会?以后不要学习了。”
   我儿子抬抬头,用无助的眼神看着我。我却一点儿帮助他的意思都没有。不再理会他,用自己的委屈生气来表达对他的失望。
   这件事情经常浮现在我的眼前,我总是会想,当时,我儿子一定在想说:“妈妈,我真的不会,我说实话,不对吗?”
   到了小学,儿子个人很高,排队的时候,站在那里略低着头,看着那些比他低好多的同学们,我看着他仿佛他突然之间长大了很多。
   但在事实上,随着他升入小学,我和他之间的争吵也会随之升级。
   我每天接他的时候,他经常会问:“妈妈,今天去哪里吃饭?”
   我知道他是想去他姥姥家吃饭,这样可以随意的玩电脑。每每这样,我总是会赌气地说:“回家吃饭。”
   他会有些失望的不再吭气,我不会再理会他。这时的回家之路,就变成一个吹气的过程,儿子和我都不再说话,都在各自委屈。
   到家后,他不情愿的去写作业,我生着气去做饭。
   “妈妈,这道题我不会。”
   “什么,这么简单都不会,怎么你玩游戏的时候,没有不会的问妈妈呀!自己去想!”我去看了看,赌气地回答他。
   “妈妈,我真不会。”
   “不会就空着。”
   “空着会挨罚的。”孩子有些害怕的跟我说。
   “那你自己去面对,谁让你天天想着玩游戏。”说完,不再管他。
   他爸爸看不过了,劝不了我,只好去帮儿子。他会比较耐心地告诉儿子,引导儿子。所以,至此,我家的分工完成。他管学习,我管后勤。家里有了暂时的平静。
   这样又到了他三年级的寒假。因为过年,爷爷奶奶都来我家,天天忙着照顾,有些忽略了他。结果到开学的前几天,他才说有一本字帖没有完成。我看了看,48页,每课的生字,一个写十遍。我看到他有些懵了,我就特别的生气,告诉他:“自己的事情自己面对,每天哼哼着想玩电脑的时候,为什么没有想起这本字帖?”
   他好像也知道自己错了,没吭气就主动去写了。
   但到了最后两三天,他还没有写完。那天我要去单位值班,是个周末,于是也带上他一起去。我的本意是想让他尽快地完成,就一直催促他。结果后来把他给催促急了。于是就开始了我们之间到目前最大的一次争吵。当时我正带着他上班,他赶着写,却写不完。
   “妈妈,你对我这么失望,我去死好了。”他近乎疯狂的说。
   我正忙着接听电话,没办法理会他。他就跑到旁边的办公室,突然就没了声音。我挂电话后,忙过去看他。看到他趴在椅子上,脸埋着。我碰了碰他,说,“别闹了,休息一下吧。”
   儿子说:“妈妈,我不写了,我死去好了。”然后,才开始放声大哭。
   我没有想到才刚刚8周岁的儿子,竟然会如此轻易的说到死亡。
   我特别的生气,问他:“就因为这么一点事情呀,你以为在现实中死了,还会像游戏中一样,点一下确定,就可以重新复活吗?”
   他还是哭。“你作业没有写完,难道是妈妈的错吗?”我又说。
   他边哭边喊:“谁让你老是这样让我写这么多的作业呀!”
   “儿子,你要明白,那不是我给你留的作业,是老师给你留的作业。妈妈只是在一直的提醒你要完成。”
   “妈妈,为什么你不用写作业,可以天天绣十字绣、上网?”儿子哭得眼泪鼻涕,一塌糊涂“为什么爸爸也不用写作业,可以经常玩游戏,你也不批评他?”
   看到孩子的不满,我忙告诉他:“妈妈爸爸都已经工作了,现在的任务就是把工作做好,这样,就算完成作业了。”
   我又告诉他“妈妈天天忙自己的事情,忽略你了,爸爸经常玩游戏,爸爸也不对。今后我们会注意。”
   “妈妈,我快累死了,我就不写了。”
   “儿子,妈妈帮你数了一下,你已经很棒了,这么几天完成了这么多的作业,现在还有10页没有完成,还有两天时间,如果你愿意,你是有能力完成的。”我帮他数了数剩下的页数。
   “妈妈,我就是不想写了。”儿子逐渐停止了哭泣。
   “不写就不写了,那你知道完不成作业,会怎样吗?”我问他。
   这时候的他逐渐平缓了,已经可以思考了:“妈妈,我没有被处罚过。”
   我又紧忙说:“你看,你其他那么多作业,都完成得特别好,还有这么几页,你如果不写的话,开学了,你看到老师,就不能坦然地告诉老师,你安全度过了寒假,你的作业全部完成了。还要接受老师的批评。算了,在你吧!”
   “妈妈,我写不完,怎么办?”儿子已经彻底不哭了。
   “除去今天,你还有两天,十页,一分散,应该可以很轻松地完成。上午,下午,晚上都可以写一些,没准还可以提前完成呢?”
   儿子不吭气了,我接着说:“你这样,妈妈不生气,以后妈妈做得不好的地方,你可以提出来。但,如果你有不对的地方,妈妈也可以提出来。好不好?”
   儿子点了点头。坐在那里,仿佛大病初愈般,没有一点精神。
   这时,他爸爸来接他了。儿子突然跟我说:“妈妈,答应我一件事?”“什么事情?”我有些意外。
   “别告诉爸爸。”儿子认真请求着。
   我呵呵笑了笑,告诉他:“一言为定,这是我们的秘密”。
   下班回到家,儿子跟平常一样,在看动漫。见我回来了,跑到我跟前,悄悄地说:“妈妈,我知道错了,你别生气了。”看着这样的儿子,我一点脾气也没有了。
   第二天,儿子按照自己的计划,完成了作业。他非常高兴地蹦跳着来到我的跟前,“妈妈,你说得真对,我真的完成了,我好高兴呀!”
   至此,一次争吵结束,我们各有收获。
   为什么会争吵呢?我想,主要是在于心态。家长总是把自己的期望强加给孩子,一旦孩子达不到,就会非常的失望,会自己感到自己委屈,仿佛自己付出了很多,却得不到一点点的回报。
   其实,最根本的在于,家长很难可以蹲下来,跟孩子一个水平线看待问题。孩子不懂的,你认为简单的问题,其实是因为你有了这么多年的知识累积才会这样认为。但对于孩子来说,这是一个全新的领域,他感觉困难是完全正常的。因为这些跟自己孩子生气,其实,根源的错误在于我们家长自己。孩子自己也委屈,只不过他不敢表达而已。
   如果可以明白这一点,我想,作为家长就没有生气的理由。
   我明白这些以后,回想了很多之前的事情,看着身边熟睡的孩子,我心里充满了愧疚。
   我只是会考虑我的辛苦,没有站在儿子的角度,从他的视角看待他眼中的世界。我专注于我的爱好,忽略他,对于他对知识正常的渴求只是知道表达抱怨和委屈。对于此,我真是一个失败的妈妈。
   有一句话说,说是为时晚矣,其实是最早的解决时机。站在一个全新的角度,我领略到不一样的生活,仿佛呼吸的空气都变了味道。
   针对孩子因为我的一时放纵和忽略养成的不好的习惯,我会用交流、引导、鼓励、以身作则等方式来跟他一起努力。
   对于我们的主要矛盾―——电脑。我不会因噎废食,我要的是合理的利用,不是简单的断绝。我给他规定,每周有半个小时的游戏时间。他很高兴地接受了。
   平时,我们约束自己,绝对不在儿子面前参与任何游戏。用电脑只是打字,看书,查阅资料。
   我主动跟孩子一起分享小朋友们的作文,然后引导他种植了属于他的生态园。让他自己去经营,让他自己观察,然后让他自己主动跟我要求写日记记录。到现在,已经写了三年了!
   生态园的各种植物都生机勃勃,用于浇水的水桶也天天都是满着的。早起、睡前他都会去那里看他的宝贝。每一种植物都细细地观察过,然后告诉我,他花生的叶子怎么从三片变成四片,仿佛发现了重大的秘密一样。
   作为妈妈,我曾要求主动去陪伴他,没有想到,他反而会要求独立解决问题。他自己的房间自己会定期收拾,还会提醒我按时吃药,回家上楼的时候会帮我拿东西,有时还会跟我一起做饭。
   从此,我们之间没有了争吵,取之是平等的公平的交流。我们之间也没有了抱怨和委屈,心灵真的相通,使我真正懂得了儿子,儿子也真正懂得了妈妈,我们现在成了很好的朋友!
   家里的氛围如他的生态园一样平和安逸,生机勃勃。我们在阳光下一同成长。
   父母是孩子最直接的老师,父母一些处事的态度会直接影响到孩子,那么同样身为父母的你,知道怎样做了吧,对不?
   我想,每个家庭都会有不同的这样的生活片段,不妨记叙下来。分享过程,分享心得。共同成长。
  

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【编者按】箬茗稿签:文章采用了先叙后议和夹叙夹议的方式。作者先按照时间顺序叙述了我和儿子不同阶段的三次争吵。一是儿子不怎么会说话的时候,我用沉默和儿子的哭声争吵;二是儿子上幼儿园大班的时候,我用失望和儿子的委屈争吵,然后我赌气,各自委屈。三是儿子三年级,八周岁时,发生了最大的一次争吵,儿子说到了死亡,但这一次争吵我和儿子约定谁不对都可以提出来。以作业完成标志争吵结束,而我们各有收获。叙事部分到此为止,叙事清晰而生动。在这之后夹叙夹议,引发我的思考:为什么会争吵?我经过反思,发现主要是心态,而根本的问题是家长不能蹲下来和孩子站在同一水平线看问题。这是文章的核心部分,对众多家长教育孩子有着启示传教作用。而后我叙述了反思后和儿子的相处方式,明显效果是很好的,我和儿子成了朋友。除却文章的意义值得大家学习和思考,作者乐于分享的精神更是可敬可佩!文章叙事全面,结构完整,思路清晰,情感真挚而饱满,教育意义深厚!愿每一位家长都能和孩子成为朋友!故此倾情推荐!问好作者!遥敬!【江山编辑部精品推荐012052426】

大家来说说

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11 楼        文友:小乔初嫁了        2013-11-18 15:50:12
  真真,看了这篇文字,我后悔的都要流眼泪了,想着之前有时对儿子的态度,真是羞愧呀。很多时候感觉儿子不体会自己的辛苦,每天一见面就是要东西,我一见他面就是问作业 ,这样似乎成了恶性循环,但我又想不出更好的方法。每天儿子一见我就问:妈妈今天高兴不?我说高兴,他就会说他作业做完了去治疗眼睛了,等等,竟然完全按我的要求完成了事情,所以接着就是提自己的要求:想买个小玩具呀,想买个小零食呀,等。我有时一见他面就是问作业做的怎么样?学校有什么有趣的事情等,然后路上也出现过你说的情况,因我俩说的不对,一路上都在赌气,谁也不理谁,感觉特别扭。看了你的文章,真是太值得学习了,我得改变自己的思路了,换位思考一下,希望能对儿子和我有帮助。
回复11 楼        文友:平淡是真        2013-11-20 09:48:59
  是的,换位思考很重要。同时,这种达到什么要求,就奖励我一向不赞成,就好像没有达到什么要求,也不处罚一样。
   我的孩子到现在,考多少分都会直接告诉我,他不会感觉我会如何,好了不宠,坏了不打。就是淡淡的一句话,改错吧!知道错在哪里就好!
   我们有的时候读不懂孩子的心,孩子也会读不懂我们的心。将心比心,以心换心。我们和孩子的沟通才会更加的顺畅哈!
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