周末灿烂的阳光给温室送来不少温馨，不少温暖，不少希望和期待。
　　 我们全家在这里坐着小椅子，吃着小点心，谈论着最为开心的话题，其实大多数都是关于微信新闻的转播而已。
　　 “哎呀！这里简直是另一个世界，真是太热了，妮妮，过去把玻璃门拉开好了。”妈妈一边解开上衣外套的衣扣，一边下着命令。
　　 我也觉得早该如此了，但又不敢提及，因为这是温室，是养花的温室，开门会降低室温的。此时我有尚方宝剑在手，过去呼啦一声拉开玻璃门，一阵冬日的寒风呼地吹了进来，吹得花儿直打颤，吹得三个精气神都十足的幸运豆荚直晃动，就在这时只见幸运豆的最后一片发黄的叶片飞落下来，它飘飘然，一阵充满精彩的滑翔动作让大家的视觉瞬间都落到它的叶片上，话题自然也就自然转移到有关幸运豆的命运上面来了。
　　 此时长长的四条藤蔓已经趴在光秃秃悬挂在温室棚顶上的绳索上，我用手摸了摸，其实上半部已经干枯变脆，我一节节试探着将它们折断，直到柔软折不断的地方，最后剩下不到三分之一藤蔓，挂着三个仍旧翠绿，充满活力的长豆荚，孤苦伶仃的在那里摇晃，好像向我们诉说着什么——对寒冬的恐惧，对失去绿叶的惋惜和孤单。
　　 我最后用手轻轻地摸了摸豆角的全身，又用食指和拇指对起来摸了摸藏在豆荚内的那些幸运豆的大小，我感到有些失望，它们肯定没有成熟，因为当时作为种子的幸运豆是很大很圆的。
　　 “妈妈，反正现在没有绿叶再为豆荚制造营养成分，所以它们也长不大了，也没法成熟了，还不如干脆把它们都摘下来剥开看看，里面的幸运豆宝宝都是什么样子？”我大胆说出自己的心里话。
　　 “妮妮，那你就错了，你没看到幸运豆的豆荚还是翠绿的吗？它们还能继续进行光合作用，为豆荚内的幸运豆宝宝继续提供一些营养成分，再说，储存在幸运豆根部的营养成分还躲着呢！所以三个幸运豆荚在没有绿叶扶持的状态下继续灌浆还是没问题的。”哥哥的博士论文得到大家的一致认可。
　　 妈妈随后微笑着问我：“妮妮，还想把豆荚摘下来吗？”
　　 “不想摘下她们了，就让她们继续生长吧！”我充满期待地回答道。
　　 姥姥随后不甘寂寞地接着说：“这三个豆荚，等什么时候变得干枯发黄，相互碰撞时发出‘咯咯’快乐笑声时，什么时候就该采摘了。我年轻时在农场干过，对这个问题最有发言权。”
　　 哥哥一听乐了，“这些豆荚还真是一些长生不老的豆荚啊，它们一出生就会自个儿飞到天宫二号飞船里去，进行太空实验的最佳品种。”逗得大家发出一阵阵哄堂大笑。
　　 此时的我，又在梦想着新一年如何栽种幸运豆的宏大设想。三个豆荚里最少也能生出30粒可爱的幸运豆，我把它们都种到那里去呢？
　　 一个花盆种三粒，再买两个花盆。其余的送给我的哼哈二将，送给我们班的那些喜欢幸运豆的同学们。想好了，我一定要精心编出一个非常感人的有关幸运豆的动人故事，讲给全班的同学听，讲给徐老师让三（3）班的小弟弟小妹妹们去种。明年冬天的这个时候，不知又会传来多少有关幸运豆的美好故事来。
　　
　　
　　 作者：丁元杰
　　 学校：上海市青浦区实验小学（青湖校区）
　　 班级：五（7）班

【编者按】非常动人的一篇记叙文，写了植物和人之间奇妙的联系和畅想。种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼.。作者通过豆荚的观察得出了植物和生命的美好联想。藤蔓最后一片叶子虽然飘落了，但是豆荚不会死还是会灌浆，这就是植物的坚强所在。小作者得到了感染继承了这样的勇敢，要持续播种，才能得到最美的果实。问好作者，欢迎投稿。文章段落清楚，叙事清楚，结尾升华。值得阅读。【编辑：曹子仪】