
生命的选择
昨天听课,老师讲的是毕淑敏的散文《生命中最宝贵的五种东西》,教室里只有两个学生,还有一个听课的我。
开始上课,老师并没有直接进入正题,而是让同学们在纸上写下自己生命中最宝贵的三种东西。
我傻了,生命中最宝贵的东西那么多,岂能是三个就说完的,犹豫了许久,我写下古风、感情、生命。
再看看两个学生,第一排的男孩速度很快,老师话音刚落,他便一挥而就,整个过程不到三十秒。第二排的女孩则犹豫了一会儿,小心地在纸上写下三个词,我敢肯定,她的表情一定和我现在的表情一模一样。
老师的声音又响起来:“划去一个你可以丢掉的。”男孩又是快速落笔,而我和女孩还在犹豫。
古风是我心头之爱,感情和生命是爱的源泉,我犹豫再三,划去了古风。纵然我喜欢穿越时空寻找古人遗留的碎片,可是没了生命和感情,我用什么支撑着去寻找呢?
老师又说:“再划去一个你可以丢掉的。”我傻眼了,我现在可以理解毕淑敏那种如腰斩的心情,生命和感情,我只能选一个,这个选择仿佛是要把我的灵魂和身体生生撕开,没有了感情的生命,岂不就是行尸走肉?
我还是划掉了感情。
女孩最终留下了知识,男孩留下了生命,我不知道他们划掉的另外两个是什么,我只希望男孩日后在做出选择时能考虑一下,不要给人生留下遗憾,女孩在追求知识的路上能够坚持到底。
也许目前的男孩和我是一样的想法,认为有了生命就有了一切,地球上的生命从无机到有机,是一个漫长的过程,剥离了感情的“我”是否能在漫长的岁月里重新拥有曾经,我不知道。在这漫长的岁月里,“我”将会经历什么,甚至能不能在天人交战中活下来,我也不知道,我只知道,只要生命存在,只要还活着,终有一天我会找回原来的一切。
【编者按】人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这是小说《钢铁是怎样炼成的》中的一句名言。而老师要求的,是写下生命中最宝贵的三种东西,前提是在有生命的情况下,所以无论是作者,还是那个男孩,把生命作为其中一项,显然在理解上把自己的选择范围缩小了。不管怎样,对于不同的人,或许会有不同的答案,而每划去一个,都是一次残酷的选择与割舍,也是对生命价值、人生意义和自己所爱的权衡与思考。【编辑:执手今生】