夕阳西下，晚饭后五点半，我独自走在学校背后村庄的小路上，忽然不远处的路旁，有几个身影佝偻着蹲在地上，不知做啥？待我靠近，原来是几个小学生趴在石头上做作业。我便笑着问“小朋友，你们咋不去做游戏呢？”其中一个稍大的男孩，扭过脸“叔叔，老师布置了好多家庭作业，不完成会挨打哦！”“哦！”我无语了！但此刻我的思绪却随着我渐行渐远的地飞到了我童年时上下学的路上……
　　 记得儿时，随着深秋和严冬的到来，每每放了学，我和村里的小伙伴们便会进行一种既有趣又能暖身的游戏——搭宝。只要天没下雨，村子的谷场里，小路上，或在学校课间时，教室里、走廊上、操场上……，到处无不是成双成对的搭宝者。
　　 宝是用纸折成的，四方形，用的纸可大可小，可厚可薄，可多可少。自然大纸折的一般就大而厚，厚的纸制成的便重而实。
　　 搭宝通常是二个人参加的游戏，一方先把宝平放地面上，尽可能使它紧贴在地面，这样就不容易搭翻，于是搭宝者就会时不时地用手指把纸宝的四角微微向下折。待放好后，对方便俩脚叉开，右手五指并拢夹住自己的宝，往斜右侧空中高高举起。搭宝通常有三种方法，一，宝垂直搭下去，落点在对方宝离地有缝隙的位置，用风力把对方的宝掀翻，适用大宝搭细宝。二，也是垂直搭下去，落点是对方的宝上面，利用反弹力搭翻对方的宝，适用厚宝对厚宝，或风力难以撼动的情形。三，是斜往下搭，从底部穿过对方的宝，带动对方的宝一起飞快移动，有机会令对方的宝鼓风或碰到障碍物而翻转，适用小宝撘大宝，用巧劲致胜。不管怎样，只要对方的宝翻了个，这宝就归你了！这些都是搭宝常用的方法，有工于心计的，会想出很多令人意想不到的“妙招”。
　　 记得有一天吃过中饭，我去铁哥儿良德家喊他读书，不一会儿，他穿了件硕大无比的外套出来了，看着怪怪的。“良啦！今天咋穿了件这么大的衣服啊？这不会是你老爸的衣服吧？”说完，我哈哈大笑！他吐了吐舌头，做了个鬼脸，靠近我耳旁“等下你就晓得……”。出了村，来到去学校的山冈上，他忽然开口了“雄啦！我俩搭宝不？反正上课还早着呢？”我立即同意，我们把书包里的口袋里的宝一股脑儿全掏出来了，战斗在我俩的一声高过一声的“嗨！嗨！”叫喊声下开始了。慢慢地我才明白了他穿着那硕大外套的“阴谋”了！他一会把手掌缩进宽大的袖子里，手臂挥舞，一股迅猛风力扑向地面，轻而易举地就把我的宝如掀锅盖般翻了个底朝天，眨眼功夫，眼巴巴地看着心爱的七八个宝跑他家去了，气得我眼泪都快掉下来了！“兔崽子！真阴！”。想不到更“阴险毒辣”的招还在后面等着我呢，不一会儿，他说“雄啦！我热，我可不可以把纽扣解开？”，我想也想“好！我也有点热”，解开纽扣，游戏继续，只见他先不停地扭摆着胖乎乎的身体，外套的下摆刮起了一阵强似一阵的“旋风”猛扑向我的宝，如暴风摧落叶般迅间把我的宝，掀得人仰马翻！顿时，我傻眼了！“妈呀！你太鬼头了！你做歪！阿不来！快点把宝还给我！”羊入虎口，焉有吐出来的道理。“不来就不来！反正我赢了！”“歪子！歪子！妈个X！”我愤怒地咒骂着。突然，他身形跃起“啪！”我脸上顿时挨了一记重重的耳光，火辣辣的！“妈的！你敢打我！”我的飞毛腿顿即毫不客气踢上了他的下裆，痛得他“嗷嗷”大叫，直在地上打滚！可没过多久，我和他便又重归于好了，继续在一起日夜不停地玩搭宝游戏。
　　 搭宝也是一种讲究用心观察的游戏，为了使胜算的把握大些，就要先看对手宝的形状是扁平的还是较厚实的，是基本无缝的，还是缝隙较大的，缝隙的朝向等等。再来确定自己用那种型号的宝和采用那种方式去搭它。
　　 曾记得伙伴里有个“疤子壳里”，因为搭宝输惨了，竟然撕了本学期的课本封面封底，制作了加厚的宝，硬呱呱的宛如坦克。和人搭宝，一时所向披靡，赢人无数！一天正当他洋洋得意，狂傲搦战时，被老师发现了他的课本少了封面封底，耳朵被老师扭了好几圈，同学们当场笑得人仰马翻！后来来了个赢他的设法里，在宝里面塞了一张油毡布，加大重量，终于赢了“疤子”，他便成了轰动一时的传奇人物。
　　 宝也不是搭一二下就可以赢得到的，很多时后要轮流摔上十几个回合，方能成功。片刻功夫，一个个便全身发热，满头大汗。可看着胜利品一个接一个跑到自己袋子里时，手指时不时触地的疼痛全然不知，输了的拼命地想赢回去，赢了的又想赢得更多，往往摔得日落西山，才不得不跑回了家！
　　 为了有更多的纸宝，我们上学期的书，下学期就一页一页地分了家。更有甚者，正在读的书，练习本……也一页一页地牺牲了，那时的我们，全然不顾老师和父母的打骂。现在环顾书房，丝毫也没有了小学的课本作业本的踪影了，要么是引火作柴烧了，要么是折宝撕掉了。
　　 几张纸，有了它，我记忆中的冬天是温暖的！有了它，我的童年便也充满了乐趣！我真的真的好怀念……