【编者按】读此组曲子，自小学至工作每一个转折点的记录都令人感到欢快，仿佛重温学生时代的画面。一个曲牌名贯穿而成，给读者一气呵成的视觉冲击，乐趣横生。而曲牌名“山坡羊”本身带有感怀色彩，所以读完整组曲子更加耐人回味。以工作后作结，反而更添小学之无忧无虑，令人怀念儿时时光；初中一二年级虽感情已与小学有别，却不明显，仍以师情友谊为主，初三却整体有变，一直延伸到高中将无奈学、主动学、被迫学描写的淋漓尽致，而通过议论也细腻的描写出了爱的萌芽时小女孩郁结的心思；而“大一”更是将众多初进大学的大学生心态表现的活灵活现，奈何“争第几”？然后开始感情的第二开端，遗憾的是终归在大学里没有主动的感情还是飞了，读来令人唏嘘与感叹；直接毕业工作，更添时光荏苒之感。面对工作及教学之路，作者虽未言明，却以“教，凭自主；情，更若母”表明了自己认真负责的工作态度。从学习者到传道者，作者身份的转换把握到位，文字功底深厚，拜读散曲，能让人在趣味里怀念，感谢赐稿，期待佳作【编辑：素兮绕眉】【江山编辑部·精品推荐F1706190004】