生活是美好的，它赐予我们的实在是太多了。就像我们的生命，只有一次的拥有。正如现在的一种时髦的观点：“安全可以演练，生命不可演排”。只有看我们自己怎样去感悟怎样去珍惜它了。只有乐观向上的人，才能够知道怎样的去用心去生活。用心对待别人也是一样。心中要时时刻刻充满爱。只有视他人为己，才能够感觉完全把别人对待的像自己一样。同样这样的人也是能够乐观向上。否则消极的人消极的心态消极的灵魂，将就对生活对人都是一种残冷的结局。
　　 每个人的心灵深处都有太阳照不到的地方，它在我们不经意的时候出现；干扰我们；甚至打击我们；我们称之为心灵深处的浪草莓；也是长期累积的负面感觉；察觉它；拔掉它；不要害怕它；回到种浪草莓的原点；再去感受这种伤痛；感觉这种事情是怎么样的；拿出来跟身边的亲人朋友分享。有一句话是：快乐与人分享；快乐增倍；痛苦与人分享；痛苦减倍！
　　 其实我们的人生好比一场游戏；一场游戏就好比我们的人生。每一场戏我们都是主角。由自己去导演，而非别人引领。
　　 信任身边的每一位朋友；感激曾经伤害过我们的人；因为是他们磨炼了我们的心志!感激曾经遗弃过我的人；因为是他们教导了我应自立!感激曾经绊倒过我们的人，因为他们强化了我们的能力!感激曾经斥责过我们的人，因为他们助长了我们的智慧!
　　 曾经是一只沦落在鸡窝里的小鹰，感激曾经所有让我们突破自我设限；展翅高飞的人生导师！看别人不顺眼，原因首先是我们自身修养不够！小胜凭智，大胜靠德！
　　 人，不要担心地位不尊贵，而要担心品德不高尚！不要耻于待遇不丰厚，而要耻于贡献不够大。
　　 勇于付出才会有回报，做人要知足。常言道：知足常乐，勇于付出可能没有回报，但曾经努力过，比什么都要珍贵，至少自己努力过，争取过，努力做好每一份自己认为该做的事情。
　　 回顾自己已经走过的几十年的风风雨雨，从事过校长、教导主任等学校职务，我是一个率直、较真，工作中丁是丁卯是卯，同时对做任何事情，包括对待人，都具有较高的期待值。年轻时，初生牛犊不怕虎，凭着一股子热情，不计后果的勇往直前，有时候被残酷的生活现实撞得头破血流，知道疼啦，才回头，等到现在明白了许多，可是时光戏弄了我，早生华发，两鬓染秋。风雨几十年使我真正领悟到的是：以心换心，用心灵筑起影响力的文化长城。校长的关爱，苦心经营学校的成果，一开始不一定都能被师生员工理解。开始时，师生员工对校长的为人、管理和关爱的认可，可能是各不相同的，甚至还有人怀疑校长是在笼络人心，利用师生员工为自己挣业绩以便往上爬。校长对这些想法和议论应该采取宽容态度，站在教职工立场上进行换位思考，一方面表示理解，另一方面加以正确引导。校长要同教职工多进行推心置腹的交流，让他们也理解你。校长应该坚信路遥知马力，日久见人心的道理。长期的相处之后，教工之间，学生、家长之间就会相互交流，逐渐地在许多方面就会有相同的感受，对校长的很多方面取得一致的看法。如果师生员工相同并且较稳定的认可占据优势，那么实际就形成了一种校长影响力文化，它可能长期对校长影响力发生积极或消极作用。校长在领导过程中，对与此有关的影响力文化必须给予高度关注，以便因势利导，并作为改进领导工作的一面镜子。
　　 有时候，我感觉这个世界太不尽人意了，可是却又没有办法去改变一些事，像是阴天和晴天一样，还有那生活中的太多的不可以，有时候仿佛是被束缚了，怎么都走不了，可是又能怎么样，人有时候就是这样，越是得不到的东西，就会越想得到它，可是得到了又怎么样呢，有时会是轻言的放弃，我不能改变这一切，只能让我这慢慢变冷的世界在改变着我，开始变得成熟了，长大了，却没有发现比以前有多懂事，面对自己的问题从来都是不知道，可是这三个字从来都不能解决任何的问题。
　　 秋天到了冬天还会远吗，春天也会变得有了希望，总是这样一次次的，把自己的未来和希望寄托给明天，像是落叶盼着干楛的树杆发芽，又会感觉树叶茂盛的日子太热了，想让这些时候赶紧的离开，离开了又会产生新的希望，生活就是这样总是一次次的不满足，这种思想束缚了自己同时也浪费了一种感情。
　　 改变了自己的风格，与现在的自己虽然一点都不一样，可是这个就是我，喜欢自然一点，看透了那些埋藏的语言，在自己的空间过着自己的生活，多了一些洒脱，多了一些自白，也多了几分快乐。