
【晓荷.四季的故事】碰撞 (诗歌)
因为——
碰撞的形式不一样
所以——
带来的效果都不同凡响
孩提时最喜欢的
一个游戏——“制角”
一条腿直立
双手抱紧脚腕
双方膝盖相撞
欢声笑语中汗水流淌
成年时
有了自己的思想
往往面对一树花、一处景
景与诗诗与景
在眼前幻想在脑中酝酿
让祖国的名片更加锃亮
情窦初开时
有了爱慕的恋人
这是一个难于让人清醒的季节
嫩草填满了心房疯长
情与火的交织
爱情的种子生根发芽开花果实也在渐长
有了爱有了家有了孩子
那是真正的避风港
挣钱不只是养家糊口
更重要的是为了心中早已生发的理想
不能怠慢自己不能游戏人生
一味追求私欲便会迷失方向
投我以木瓜
报之以琼瑶
用学识、才华奠定学基调
用自己的价值观和取向决定感情流向
面对芜杂世俗之事,自一笑了之
嗟乎!燕雀安知鸿鹄之理想
尔曹身与名俱灭
不废江河万古流
任凭风吹雨打去
不忘初心前行勇往
诗如人生人生如诗
红尘滚滚,我自清风月朗
无非是失去的岁月
我们用文笔拾起来
无非中无有的感悟
我们用文笔悟出来
紧握手中之笔
让情感肆意宣泄流畅
……
因为——
碰撞的形式不一样
所以——
带来的效果终将不同凡响
【编者按】“碰撞”,指的是两物体相向运动引起猛撞的情形,涵盖范围之广。作者独出心裁,以幼年童趣――“制角”,青年时期的理想抱负,情窦初开时的激情四射,以及成家立业后的生活感知,以及古往今来的文人骚客感慨,都在作者的“碰撞”之中,或精神或言语或现实。最后总结出“碰撞的形式不一样,带来的效果将不同凡响”。欣赏!感谢赐稿晓荷,期待您的更多精彩!【编辑:桑瑜】
2 楼 文友:聆雨 2018-05-06 15:52:48
哲理令人觉悟,不一样的火候读者一定引起共鸣
3 楼 文友:丹水元平 2018-05-08 16:46:47
问好桑瑜老师!谢谢老师编文!
4 楼 文友:丹水元平 2018-05-08 16:47:21
桑榆老师编文辛苦!丹水敬茶!
5 楼 文友:丹水元平 2018-05-08 16:48:00
老师编文按语,对作者是一种鼓励和支持!
6 楼 文友:丹水元平 2018-05-08 16:48:40
谢谢桑榆老师留评、鼓励!远方问好!
7 楼 文友:丹水元平 2018-05-08 16:49:22
问好聆雨老师!谢谢老师留评、支持!