
【风恋】认识自己(随笔)
坐在空空的会议室里,心里很失落。同事们都回办公室去了,我却只想坐着发会呆。这里刚刚结束了一场精彩绝伦的班主任经验交流会议,每位同事都分享了他们的经验与方法,他们的交流旁征博引,引经据典,事例鲜活,文采飞扬,可以说这是一场非常成功,非常精彩的会议。
相比而言,我却感到自惭行秽。论岁数我比大多数同事都年长一些,论资历,我的教龄比他们要年久一些,可是,论成绩,我却感觉差他们好大一截。
这所学校是我任教生涯的第五所学校,也是最年轻的一所公立学校。它的校史只有短短的七年,可是在这所学校里,我学到的最多,感悟也最多。
虽然学校的人员配置从校长到教师都很年轻,但每个人好像都有自己的“独门秘籍”,教学成绩优异,教研活动形式多样,效果显著,让我这个走过多家学校的“老人”不觉在心里暗暗为他们叫好。
初进校时,我被安排在教导处工作。一次偶然的机会,我参观了全校各班的教室。精彩纷呈,高质量,形式美观,内容积极向上的黑板报第一时间抓住了我的眼球,也在那时,我收获了对这所学校的第一印象,那就是精细,严谨,一流。
慢慢融入这个平台之后,我更加深刻地感受到了这所年轻的学校给我带来的触动,因为年轻,它朝气蓬勃;因为年轻,它积极向上,努力卓越;因为年轻,它热情奔放,每一天都迸发着青春的活力。
优质公开课上,我暗暗佩服优秀骨干教师的才能,他们推陈出新,精心推敲课件,课堂组织积极活跃;六一节目,我观察音体美老师各显神通,每一个节目都精心编排,达到了精彩绝伦的效果;朗诵比赛,我留心各班组织到位,质量上乘,效果堪比电视优秀类节目,随时可见老师们卓越的风采,随处都能感受到她们的独运匠心。
教研室里,同事们一起置疑解惑,探讨最优备课方案;讲台上,她们各显神通,有激励,有赞许,有方法,有创新;大型活动中,大家精诚团结,群策群力,一心想着集体的荣誉。毫不夸张地说,在这个大集体里,我感受到了团队的归属感,感受到了平台助人成长的力量。
在这个平台短短的三年时间里,在校领导的指导,在与同事的朝夕相处中,我不由被她们蓬勃向上的精神状态所吸引和鼓舞,开始慢慢的认识和改变自己。
作为一名小学教师,在多年繁琐的教学工作中,有很多心酸,无奈和委屈,但也收获了很多惊喜,欢乐和成长。每天和孩子们在一起,他们的顽皮、吵闹、捣蛋、不守规则让我头疼;他们的纯真,热情,乖巧懂事又让我欣慰,在和他们日复一日地朝夕相处中,我不知不觉把他们当成了我的孩子,当成了我生活中重要的一部分。
小学班主任的工作事无巨细,我每天很早就到了学校,但我慢慢发现,孩子们晨读的效果却不是最好的,最有效的。经过和同事的交流,探讨,自己的观摩学习,我发现了问题所在:早读要求不明确,监督不到位,导致有个别学生在早读中浑水摸鱼。这也让我反思我在教学中的一个问题:重教不重改,没有对个别同学分层次,分要求管理。
一位教学成绩每次排名全年级第一的同事说过一句话:小学教育最重要的是细致。我反复思索自己的工作,就输在了不细致上。
就拿早读来说,可以根据不同学生的记忆能力,学业水平给他们安排不同的背诵要求,不用一个标准一刀切。给学习能力强的学生拓展的空间和时间;给学困生多点等待,降低标准,培养他们的自信心,鼓励他们完成背诵任务,激励他们一步一步的达到目标,提高自己。
课堂上,我真正意识到应努力做到以学生为主体,激发孩子们的好奇心和对知识的探索欲,引导他们走近知识的海洋。用自己的学识、智慧、方法、耐心调动学生的学习积极性,保障课堂纪律,充分发挥孩子的主观能动性,培养他们好学,用心,端正的学习态度。作业布置争取做到少而精,既不增加孩子的负担,又达到巩固课堂效果的作用。
在多年的教学实践后,我懂得每次测验,其实就是检验自己教学成果的最好机会。每个知识点的失分情况,失分原因,失分群体,都是自己今后教学的正确方向,把握住每一次试卷分析,纠正孩子的错误,提高教学成绩,我认识到,这就是我今后应该努力的方向。
外人看起来很轻松无压力的小学教师工作,其实要做好做优秀真的很难。这么多年的教学生涯,我一次次的受挫,又一次次的收获惊喜,深深懂得了一个道理,那就是:干好工作,必须付出和奋斗。不仅仅是付出时间和精力,更要懂得如何进取。
一个人的力量是有限的,所以我们需要在团队中成长,在集体中汲取智慧,取长补短,互相帮助,共同提高。
我很庆幸我拥有一个团结上进的集体,我也庆幸我能感受到她们给我带来的正能量影响。认识我自己,改变我自己,让工作更好,让生活更好,这正是值得我去努力实现的目标。如果我一个人埋头工作,即使我有非凡的能力,我也不能在事业上有突出的成就,而我的同事将始终是我能力和视野的扩音器和放大器,正如我自己是集体中的一员,也是别人的能力和视野的扩音器与放大器一样。
正如一句名言所说:“一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”今天我有幸成为这么优秀的平台中的一员,我不应该碌碌无为的浪费我学习和成长的机会,认识自己,改变自己,努力让自己的每一天都精彩。
