
谁之过
一天上午,天空上流动着几块灰不溜秋的云彩,一会儿整齐,一会儿分散,后来,云彩越聚越大,转眼就把天遮严了,像屋子拉上了窗帘,一切暗淡下来。正在上班的张英,手机突然响了,她拿起一看,是135开头的电话,按了接听键,传来的是她儿子肖荣的声音:“妈妈,我被人绑架了!”张英问这是谁的电话?
“是绑架我的叔叔的电话。”肖荣说:“妈妈你要拿钱救我啊!”然后就挂断了电话。当时,张英以为是肖荣的爸爸肖强打了他,他在故意撒谎,便没有放在心上。
3个小时后,张英再次接到电话,儿子肖荣在电话中带着哭腔说:“妈妈,我真的被人绑架了,绑架我的有四个人,现在被蒙住双眼放在床底下,你快来救我啊!”
张英听到心里好似有一条蜈蚣,百爪抓心,一下子慌了。她赶紧给肖荣的爸爸肖强打电话,说儿子肖荣被绑架了,问135开头的号码是谁的?肖强也是一头雾水,毫不知情,并指责她是怎么带的儿子……
这时,135开头的手机号码又发来短信,“要想救你的孩子,拿两万元现金来换,否则你的孩子不保了!”张英急得哭了,儿子是她身上掉下的肉,万一有个三长两短怎么得了!她不知道该怎么办,赶紧回短信:“请你不要害我儿子,我一定准备好钱,求求你给我半天时间。”
接着张英和肖强商量报了警,派出所接到报警后,迅速派了三名警察前来找到张英了解情况,分析研究如何解决这绑架事件。此时,135开头的手机号码又发来多条短信,让张英将钱放在火车站好吃街的指定地方,同时还发来一张肖荣的照片,他的嘴巴被一块白色的布塞住。
不过,民警仔细分析发现,每次对方与张英联系,都是使用的一个135开头的成都移动号码,这是一个虚拟号码;同时,肖荣说的话中有不少自相矛盾的地方,比如一会儿说在火车站,一会又说被带到好吃街了。还有135开头的号码发来的短信中,一会是第一人称,一会又是第三人称。
警察尽管感觉疑窦丛生,但这事关人命,不敢怠慢,一边让张英通过电话与肖荣积极联系,争取时间,想办法引“绑匪”现身,另一方面通过各种手段侦查肖荣的下落。最终发现肖荣藏身于火车站附近的一个旅馆内,警察随即按图索骥找到了肖荣,把他带了回来。
这起“绑架案”终于水落石出。原来是肖荣离家出走后,自编自导自演的这场“被绑架”的一场戏!
肖荣六岁以前,长得很乖,聪明活泼,逗人喜爱。可就在六岁那年,张英嫌肖强老实,是个泥水匠,只晓得砌砖修房挣钱少,同他离了婚,肖荣跟随张英生活。不久张英再婚,继父有自己的儿子,对肖荣没有丝毫爱心,有时还动手打他。张英也没有时间关心他爱护他,更没有经常教育他好好学习,好好做人,他从小学一年级开始,和不三不四的同学在一起,养成了一些坏习惯,贪玩好耍,还有时悄悄拿别人的东西,慢慢的年纪大了就涉及到钱方面的事,读五年级时偷过家里两次钱去上网,遭继父暴打,打得遍体鳞伤。张英每天上班总是提心吊胆的,深怕他出去闯祸干坏事。
肖荣年龄大了,进入小学六年级,张英已经管不到他,也不知道怎么管他。事发前几天,她叫肖荣到他亲生父亲肖强那里住几天。为了教育他,肖强把他带到了建筑工地,让他协助铲沙子和灰浆,做起来既累又辛苦,肖荣坚持了三天,实在受不了了,找个借口跑了出来。
肖荣跑进网吧想玩游戏,可身上没有钱,进去了又出来。他想到同学有手机玩游戏,真是太好太过瘾了。为了弄到钱,他又不敢再偷盗家里的钱,便想到用被绑架的办法。他向同学借了手机,自己导演了“被绑架”这一场戏……
肖荣走上歪路,这是谁的过?是父母的离异?是教育的缺失?是……