
【荷塘】义渡(电影剧本)
义渡(电影剧本)
编剧:郑英豪
故事梗概
郑臣苹天性正直、重义,关心家事、族事、天下事。“年尚未冠”尊父郑元遐命与洲上姻亲两小无猜的表妹汪姑一起“傅乡塾”
清康熙年间,宿松筑墩津渡一直被莫姓氏控管。
一天早晨,郑臣苹从父亲、表妹口中获悉筑墩渡又淹死人了,心痛、心急决定实地考察一下形成原因。原因找到了,是“射利重载”,更有甚者玩忽职守竟然玩到自己心爱情人汪姑身上了,从此发誓要改变这种现状,还过客一个安宁。
此事乡贤长辈早有心动,此事更联动了“松涛采茶戏班”成员,班主朱松涛钦佩其正义;主角朱秀莲羡慕其才华,皆联合“请於当事,欲举其弊,创立义渡”,然贪婪、糊涂旳胡县令就是不依不饶。在此紧要关头,朱松涛、朱秀莲,特别是郑臣苹的站出,不得不行成“你就等着瞧”的僵局而退堂。
郑臣苹与朱秀莲、乡贤长辈邂逅,谈戏生情,同计义渡。然立新必破旧,破旧必触犯旧者利益,卖渡赂官,“义渡卖渡颠倒告”为由,使得郑臣苹、赵介其收监待审。汪姑报信、九家同助,郑元遐一段“三喜临门”戏演得天衣无缝。
事出有因,朱秀莲因乘义渡、赏风景疏忽,一段似现代人“坐顺风车”的事故,也凸现出古人“好人必有好报”的风尚,最后、皇上的恩赐是那个时代最高的荣耀。
主要人物
郑臣苹:名章平、字又唐(佑堂),19—88岁,义渡主。
汪姑:名愿,臣苹表妹—恋人—夫人,16—85岁。
郑元遐:臣苹之父。
郑汪氏:臣苹之母。
赵介其:乡解元赵世暹之高祖。
石云程、孙佑仁:乡贤,义渡置地者。
孙启山、项楚臣、何仁占、汪雍山、张睛山,义渡备资粮者。
郑仁:义渡船工。
郑义:义渡船工。
郑忠:郑臣苹家人。
朱秀莲:戏子,16岁,松涛采茶戏班主角。〔注〕
朱松涛:艺人,秀莲之父,松涛采茶戏班班主。
朱小毛:松涛义子,松涛采茶戏班配角。
胡县令:当事者。
衙役、差役:若干名。
莫主:卖渡主。
莫心:卖渡船工。
莫肝:卖渡船工。
剧本
1.(空镜)筑墩渡口日外
(字幕)清.康熙壬辰(1721年)
天空晴好,河水悠悠,水鸟芦苇出没,鱼虾水面翻滚。
细浪拍打着岸头。
莫心、莫肝划着小船来到渡口。
岸上人围着一块石碑指指点点。
2.渡口日外
众人惊喜:“义渡!卖渡怎么改义渡了?好事!好事!积善积德呀!”
众甲:“分文不取!”
众乙:“随到即渡!”
众人同喊:“船家!卖渡改成义渡了?不收钱?”
3.船上日外
莫心:“什么卖渡改成义渡了?”
莫肝:“岂有此理!我们才不白为人家摆渡呢?孬子!”
小船停靠,莫肝摇桨,莫心抛锚系住船。
4.渡口日外
众甲:“石碑不是写得清清楚楚?”
众乙:“你看——义渡——分文不取——随到即渡!”
众人:“大清.康熙王辰年?”
莫心、莫肝望着新立(特镜头)石碑,丈二和尚摸不着头。
5.水面日外
一艘船打扮一新剑飞至岸。郑仁撑篙、郑义摇桨、郑臣苹站船中腰。
郑仁:“分文不取!”
郑义:“随到即渡!”
郑臣苹:“义渡!今天开始啰!”
过渡人蜂拥上船。
在上船特镜头中,荧幕繁体片名推出——義渡
6.(空镜)筑墩渡口日外
(字幕)一年前
河面风平浪静,悦目荷花争相斗艳、养眼芦苇随风荡漾,水鸟蟋鸣、鱼儿欢唱。
岸上牧童传唱:“宿松南来一长河,昔日长江经此过,生成五湖称雷池,筑起墩来两岸歌,歌颂官府政通和,歌颂百姓民安乐。”〔注〕
撒网人、行程客、庄稼汉听着童谣各自奔忙。
长河岸,停船一艘,船上两人穿梭。
〔注〕:雷池,因雷水而聚而名。湖北黄梅、安徽宿松的龙感湖,宿松的龙湖、大赛湖、大官湖、黄湖,安徽宿松、望江的泊湖是雷池总的水域。因“不越雷池一步”出名。
7.船上日外
船上两人,一对一答调讪。
莫心:“宿松景致好又多,交通要塞算长河。”
莫肝:“嗯!沟通洲上和后山,人人都要经此过。”〔注〕
莫心:“家住长河正当口,摆渡营生终日守。”
莫肝:“行客没有座地狠,该敲索时也敲索。”
莫心:“货到地里无人抬,你说不死也得埋,哈哈!”
莫肝:“人到此地要过渡,见山取财无可否,嘻嘻!”
〔注〕:洲上、后山、山里,为宿松地域总称。
8.岸上日外
朱松涛手握莲花落,肩背行囊包,带朱秀莲、朱小毛由远而近。
朱松涛边走边落:“手握莲花落,行乞到处跑,眼望长河渡,正要把船找。”
遥望,走近。
朱松涛:“船家——过渡啊!”
9.船上/岸上日外
船两边摇晃。
三人准备上船。
朱松涛:“请问船家,三人过河多少钱?”
莫心上下打量:“一人三文,三人九文啊!”
朱松涛:“你看,我们三人卖唱行乞为生,能不能少点?”
朱小毛:“我还是一个小孩呢?”
莫肝:“想过河!少啰嗦。嫌多自己带船过!”
朱秀莲手碰朱松涛:“爹!人家收你十文你又奈之何?别在这里几啰嗦!”
莫心嘻嘻:“还是姑娘会说话!”
莫肝哈哈:“更是姑娘能体谅!”
朱松涛:“是的,也是是!”
朱小毛噘着嘴:“小孩也收大人一样多!”
朱秀莲:“小毛莫做声!”
三人上了船。
朱松涛付过钱。
10.岸上日外
汪姑村姑打扮,左手提花篮,右手打凉棚,经直渡口由远而近。
汪姑边走边唱:“人说我是洲饱佬,姻亲还是后山苗。姑姑公子设私墊,过渡帮忙把船找。”
汪姑嘣嘣跳跳又唱:“头戴栀子花呀,脸上粉儿搽。清早来赶路呀,来到河口下。望见船儿影,过完渡儿快到家呀。”
11.船上/岸上日外
莫心、莫肝同招呼:“姑娘!过渡呀?正好差一个,上船!上船!”
汪姑上船。
12.船上日外
莫心:“姑娘坐好!撑篙啰——”
莫肝:“姑娘坐稳!开船啰——”
汪姑船上坐稳,两边张望,心情欢畅,“呀!真好美景!难怪曾经长江经此过,真幸留下雷池美名美江河!”
汪姑不觉又自吟唱:
映日青荷漫欣赏,绿叶红花散芬芳。
细风泛起千层浪,莲蕊暗放十里香。
蜓飞点水枝头立,蛙蹦跳荷舞绿装。
蓬露并肩添秀色,藕藏污泥洁心肠。
莫心:“怪怪隆滴咚!吟出来的词儿真呀真文章,兼闻女花香!”
莫肝:“哎哟我的娘!听出来的味儿想呀想断肠,特别女香花!”
汪姑满脸通红:“失态了!失态了!二位大叔见笑。这是我家教书先生写的采茶词,小女子见此美景,不觉粘来就想唱!”
莫心:“我们有这么老吗?”
莫肝:“我们真挺年轻的!”
汪姑陪笑:“啊啊!得罪!得罪!二位大哥见笑了,这是我家教书先生写的采茶词,小女子见此美景,不觉粘来就想唱!”
莫心:“这还差不多!”
莫肝:“这样就随和!”
莫心:“是啊!人是画中景。”
莫肝:“不错!景配人更新!”
莫心:“敢问姑娘,家住哪里?”
汪姑:“洲上野鸭墩!”
莫肝:“请问大姐!你家教书先生年庚几何?宝宅何处?”
汪姑:“年庚、青春正年少,宝宅、九姑郑家湾。”
莫心:“郑家湾,好地方!发脉凿山名山脉,起埂高岭金银坡。”
莫肝:“郑家湾,好地方!洪武清河门前过,大赛湖里清水藏。”
汪姑拍手更高兴:“说得好!说得好!”
汪姑来兴趣了,又唱起来了:“名山秀水出名人,教书先生算一个。教书先生才华多,灵感成诗十八箩。不信小女唱你听,不堆山来也流河。”
莫心:“好!再来一首!”
莫肝:“对!大家见识见识!”
13.船上日外
朱小毛拍手:“想听!想听!”
朱秀莲欢笑:“喜欢!喜欢!”
朱松涛点头:“粘光!粘光!求之不得呀!”
汪姑:“行!我就来一首《茶歌》”
汪姑唱:
油菜么开花落莲,蓬蓬黄哪么落莲落。
家家户户落莲,采茶忙落莲落。
采茶忙哪么落莲落哟嗬嗨落莲落。
品里么唱起落莲,采茶调哪么落莲落。
十指尖尖落莲,采香茶落莲落。
采香茶哪么落莲落哟嗬嗨落莲落。
众拍手:“唱得好!唱得好!”
14.船上日外
莫心惊呀:“原来如此!风景里来天天过,从来未琢磨。”
莫肝庆幸:“真是幸运!风景里来喜悦目,今日享受啰!”
莫心:“但愿姑娘天天来过河。”
莫肝:“保证纹银日日不收多。”
汪姑正色:“买卖公平不作砣,辛苦所得应收着。玩笑不过我不怪,安全第一记心窝。”
莫肝桨往后拖,停船:“晓得!晓得!到岸啰——”
莫心篙插水底,稳舟:“知道!知道!下船哟——”
众人纷纷下船。
15.岸上日外
朱松涛追上汪姑:“姑娘!请留步!”
汪姑停顿:“大伯!有么事!”
朱松涛:“是这样,你刚才的对话、歌唱,老汉我全都记下了。能否告之你家先生之大名?我们日后有机会定去拜访。”
朱秀莲:“是呀!不知姐大还是妹大?你刚才唱的词我全都记下了。”
汪姑:“是吗?我今十六过,人人把我叫汪姑,桃花开放来人间。”
朱秀莲:“哎呀!真巧!我也十六整,个个叫我朱秀莲,秀莲出世莲花开。”
汪姑:“啊!秀莲妹妹!”
朱秀莲笑应:“哎!汪姑姐姐!”
朱松涛密看眼笑:“哈哈!两个投缘的孩子。”
汪姑:“我家先先叫郑臣苹,可有学问啦!”
朱松涛:“啊!知道了!记下了!有机会定去拜访!姑娘,我们就此告别,我们是走到哪里,唱到哪里。”
汪姑:“行!后会有期。”
朱秀莲、朱小毛:“汪姑姐姐,后会有期!”
16.路上日外
汪姑心情欢畅,一路小跑而歌唱:“一路春光一路歌,无心欣赏莫奈何。先生教书一天始,当误一刻也是多。我要加快脚步走,免得先生又啰嗦。(自问)脚步!脚步!快点走!(慢镜头)怎么?怎么?走不着。(自问)眼球!眼球!别打野!(慢镜头)怎么?怎么?往下瞅!”
汪姑手指:“哎呀呀!堤下荷花(特镜头)钩心窝。这朵鲜(特镜头),那朵艳(特镜头),心儿跳,脚下河。摘下这朵(特镜头)留自己,摘下那朵(特镜头)送哥哥。”
汪姑调皮:“看你下次还再啰里啰嗦!”
汪姑暗自发笑。
(镜头转向渡口):“了不得啊!翻船了!淹死人了!”
(镜头转向河里、岸上、田地坂)撒网人、行程客、庄稼人全部朝渡口奔去。
汪姑丢脱莲花,急忙上堤,鞋掉拾起,回头惊望,脚步向前跑:“该死船家佬,做事真毛糙!话刚耳边过,飞祸就来了。”
汪姑穿鞋、拨鞋,拍胸、慌跑、惊叫:“哇——我的妈——”
(镜头照着汪姑远去的背影)
17.(空镜)郑家湾学堂日外
学堂设在祖堂内,祖堂外有走廊,两边有厢房,中间院落。歪脖子樟树下有石凳、石桌,斜前方一大院门。
(镜头同时传出):“天子重英豪,文章叫尔曹,万般皆下品,唯有读书高……”
18.学堂日外
郑臣苹从学堂走出自言自语:“乡村童子无师教,小生年少把担桃,一者为尊父母命,二者为试已身高。哎!乡下孩子,不识某数,不知多少生计!不懂某文,何来圣贤礼义?此理,小见家族人伦,大及国家命系。传道、授业、解惑,老师的职责呀!专听、勤练、融会,学生的道理啊!望吾乡族小辈能明此理,发奋学习代代不弃。”
郑臣苹准备进学堂,望见父亲进了院门,停顿。
郑元遐眉藏愁色,脸露新喜也自语:“(小声)刚自街上回,街上议论象开会,筑墩又淹死人了——你说这样亏不亏?这话还不能与儿子知道。(大声)眼观学堂景,家里个个脸上新,我家重新办学了——我说这样定能行。你听:(学堂传来《三字经》声音)娃娃念书书声朗,郑家书香代有望。以教为业兼温习,,来年大考有星光。”
父子相迎。
郑臣苹:“爹爹!回来了?”
郑元遐:“嗯!回来了!”
19.樟树下,石桌、石凳日外
父子落座。
郑臣苹提壶带杯,倒水:“哎!这个汪姑还没回来,爹爹只好饮用昨日的茶水了!”
郑元遐拿杯喝水:“不要紧,能觧渴就行!隔夜茶还能清心肺呢!”
郑臣苹凝视着父亲:“爹爹!您好象有么心事?”
郑元遐尽量掩饰:“没!没有!儿啊!爹爹哪有什么心事呀!要说有?还真有!心事就在你学堂。小小年纪轻,敢把重担担,爹爹心又喜,爹爹心又担!”
感谢荷塘!感谢您的辛勤付出,第一次尝试把舞台剧本改成电影剧本有如此效果——欣慰、自喜而有忐忑。
自喜——录用了!忐忑——象吗?更请各位老师意见和赐教——再次谢谢了!