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编辑推荐 【萌芽】我的大飞老师(记叙文)


作者:罗蒋熙恩 白丁,3.70 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:14783发表时间:2020-02-02 18:55:48

我的老师叫大飞。他巴掌大的脸上有着一双火眼金睛,能够洞察我们所有的小动作;他的鼻子小而端正,给他增添了几分英气;他身体瘦瘦的,却也不显羸弱,就像一根结实的青竿。看到这里,大家是不是想一睹大飞老师尊容呀。别着急,大飞老师除了相貌好,还有别的优点哩,且听我慢慢道来。
   大飞老师是我的作文老师。他的知识很渊博,其独特的教学方法也使我耳目一新。我们去上别的补习班时总是有点抗拒,但来上大飞老师的课时总能背着小书包开开心心地来学习。大飞老师本着寓教于乐的理念,经常在课堂上带领我们做游戏。不过他可不是纯粹想让我们玩耍噢,而是希望能在游戏中打开我们的写作思路,能够在游戏中学到知识。他在课堂上也经常绘声绘色地给我们讲一些有趣的历史小故事,逗得我们开心极了。大飞老师在朗读短文的时候总喜欢用搞笑的语调,既逗得了我们的开心,又吸引了我们的注意力,真是用心良苦呀!我们也情不自禁融入到课堂中,竟这样爱上了阅读,爱上了写作。
   大飞老师不但课讲得好,而且在生活中也很包容学生。上次我把水晶泥带到了教育机构,想下课的时间跟同学们一起玩。但我不小心把一大块水晶泥掉落到机构前台桌子的布上,它就这样黏在了桌子上。我连忙抽出几张卫生纸,想把桌上的水晶泥给擦掉。但是水晶泥越擦越黏,越弄越多。正是下课时间,机构前台人来人往,看到我在那里擦水晶泥,大家蜂涌般地围了上来。此刻几十双眼睛盯着我,我的脸一下子涨得通红。唉,早知道就不带水晶泥来学校了,这下擦也擦不掉,还有这么多人围观,肯定要挨骂了。
   “你在干嘛?”熟悉而又亲切的声音传到了我耳边,是大飞老师来了。我羞红了脸,低着头不说话,继续擦着水晶泥。大飞老师轻轻摸着我的头,温柔地说:“没关系,待会我来擦掉好了,这个是小事。”接着他回头对围观的同学说:“好了,都别看了,快上课了,大家先回教室吧。”同学们陆陆续续回教室了,我的尴尬也慢慢消除了。回到教室,我看到大飞老师神采飞扬地讲着课,只觉得心里一股暖流升起,更加崇敬大飞老师了。
   大飞老师,您是蓝天,我们是小鸟,我们在您的爱护下飞翔;您是辛勤的园丁,我们是植物,在您的照料下成长。成长路上感谢您的付出,我会以优异的成绩来回报您的!
   大飞作文班四年级罗蒋熙恩
   指导老师:小雅(王斯琪)

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【编者按】习作娓娓叙说,如话家常,回想起与大飞老师在作文补习班共度的美好时光,让一位风趣幽默、体贴入微、爱生如子、可蔼可亲、教学有方的优秀教师形象跃然纸端,字里行间自然流淌出对大飞老师深深的敬意与感恩。文章语言质朴,首尾圆合,结构严谨,情真意切,生动感人。【编辑:心花一瓣】

大家来说说

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1 楼        文友:心花一瓣        2020-02-02 21:28:54
  师恩似海,有缘相遇。品读美文,让我一步步走近了可亲可敬可爱的大飞老师!
但愿意绽放成一瓣心花,长成一棵小草,愉悦心境,点缀江山。
2 楼        文友:山雨歇        2020-02-09 13:59:10
  小作者先写了大飞老师的外貌,接着分别从知识渊博、课讲得好、亲切等方面描写大飞老师,字里行间表达出了小作者的感情。是一篇合规合矩的习作。值得学习,转发了。
3 楼        文友:江亲莲        2025-01-01 11:31:28
  其实,人生的这条路,更像是坐公交车。在不同的站点,有人上车也有人下车。在这条渐行渐远的交通路上,有的人只能陪你走一段路,可过了这段路,你又会在紧挨着的站点遇见新的人和新的环境,没有人可以一直陪着你。回望这一路,当你真正能够挺过孤独的日子,就说明内心又接受了一次崭新的洗礼,至少已经从深渊中走出来了。向写作老师学习,致敬辛勤写作的老师,佳文欣赏。感恩遇见!
君子立世当刚毅坚卓。文以明道,文以载道,文以贯道,文与道一。盖文章,经国之大业,不朽之盛事。
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