春天已悄然来临，我周遭的世界每日都愈发美丽起来。我们的校园亦是如此，一天天地变得鲜活生动。你瞧！小草、花坛、树木皆日新月异，该萌芽的萌芽，该开花的开花，一派蓬勃生机之景。同学们都饶有趣味地赞叹道：“嘿！我们学校里的园丁叔叔阿姨们仿若都化身成了魔术师，他们手中的铁锨锄头可比神笔马良手中的画笔还要厉害呢。”
　　 为我们携来春天的是那欢快的春风。这春风每日都呼呼地、呜呜地、飕飕地吹拂着，可丝毫不让人觉得寒冷。它们吹得各类树枝不住地、兴奋地手舞足蹈，尤其是河边那一排排的杨柳，更是不停地随着春风哈哈地笑个不停。只见它们笑出了一串串绿芽，犹如翡翠滚动；舞出了一簇簇绿叶，恰似绿色鲜花盛开；接着洒出了一根根毛茸茸的柳穗，没几日便飞出了白花花的柳絮，又仿佛天女散花那般神奇。
　　 为我们带来春天感受的，还有那无尽的春雨。有时春雨哗哗，好似仙女们捧着水壶在浇灌春天的花草树木，给予它们丰富营养，催促它们快快发芽，激励它们愉快地开花；有时春雨淅淅沥沥，滴落在校园里玉兰花的花朵上，滴落在教室窗前垂丝海棠的花朵上，亮晶晶的如同珍珠般晶莹剔透，又仿若无数花朵激动得泪花翻涌；有时，我们沐浴着淅淅沥沥的毛毛细雨漫步，脸上冰冰凉凉的，着实神清气爽、心旷神怡；有时，我们顶着哗哗啦啦的春雨在校园里赛跑，顿感热血沸腾。啊！古人常言：“春雨贵如油。”的确所言非虚啊。
　　 为我们展示美丽春天的，乃是各种各样的鲜花。我带朋友们一同去欣赏春天的美景，你看！那挂满绿色藤蔓枝条上的金黄色小花朵，便是迎春花，它们仿若蜜蜂大军正在辛勤忙碌地采蜜；这些开满枝头的玉兰花，有雪白的、有粉红的、有紫蓝的，恰似祖国宝岛台湾省蝴蝶谷里的蝴蝶，成群结队地随着春风飞到了我们的校园里一般，它们个个犹如醉酒的小仙女们在翩翩起舞，“嗡嗡嗡！”“嗡嗡嗡！”吟唱着：“春天来了！春天来了！我们一起来跳舞吧！”
　　 啊！春天真是美丽极了，忽然间，一首儿歌从我心底蹦出：
　　 “万紫千红上学路，鸟语花香校园景。喜上眉梢师生乐，朗朗书声伴春风。”
　　 我发自内心地慨叹！美丽的春天，我爱你！在享受这无限春光的日子里，我看到了一年之计在于春的盛景，这也使我联想到一生之计在校园的道理。
　　 努力吧！欣怡同学，切不可在这无限春光里荒废了美好的青春。
　　
　　 作者：上海青浦教师进修学院附属中学 六年级 朱欣怡，2011 年 11 月 14 日出生。
　　

【编者按】本文以春天为主题，描绘了春天来到后校园的美丽景象。作者描述了校园里的小草、花坛、树木等的变化，展现出蓬勃生机。欢快的春风吹拂着树枝，河边杨柳更是随风舞动，还带来了绿芽、绿叶和柳絮等。无尽的春雨有时哗哗，有时淅淅沥沥，滋润着花草树木，作者通过不同场景展现了春雨的特点。各种各样的鲜花也为春天增添了美丽，如迎春花和玉兰花等。最后作者感慨春天的美丽，唱出心底儿歌，表达对春天的喜爱，并从春天联想到人生，鼓励自己要珍惜时光努力。这篇文章充满童趣和活力。作者观察细致入微，对校园春天的景色描写生动形象，如“这春风每日都呼呼地、呜呜地、飕飕地吹拂着”等语句，让读者能切身感受到春风的特点。对各种植物在春天的表现描写也很细腻，如对杨柳的描写。同时，文中多处运用比喻和拟人等修辞手法，如“它们个个犹如醉酒的小仙女们在翩翩起舞”等，增加了文章的趣味性和感染力。总体来说，对于六年级的作者而言，这是一篇很不错的作品。请继续加油！【编辑：一文独秀】【江山编辑部•精品推荐202405290017】