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精品 【流年】荒城(小说)


作者:风逝 探花,18355.83 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:7872发表时间:2015-12-22 11:44:24

【流年】荒城(小说)
  
   六
   清晨到了单位,施文化刚刚在杯子里放上茶叶准备泡上茶,开始一天的工作,文书小徐就来敲门,她门也未进,只是说了句“施科长,通知你们科室的人员八点二十到四楼会议室开会。”说罢,便匆忙去了临近的办公室。
   八点十分多,会议室就坐满了教体局各个科室的人,分管业务的副局长章韦华站在主席台手拿话筒,连坐的意思也没有,他表情严肃地说:“昨天各个初中反馈上来的信息,又有近二百个学生没有交高一的学杂费,而且都是学习成绩好的,这又是要流失的前兆,局党委紧急会议决定,教体局所有工作人员分配下去,到各个初中协同班主任、任课教师去做家长的工作,一个人最少分包一个名额,说服成功一个不走,局里奖励二百元。教育系统教职工的子女若有想出去上学的苗头,教职工就停职停薪,直到孩子到高中报到为止。”然后一一读着名单,通知谁去哪个初级中学负责那儿哪个学生的说服工作。
   读完便散会了,让大家分头行动。
   施文化擦了一把满头的汗,心里长长叹了口气。幸亏自己昨天给孩子交了钱,否则自己今天就是被说服被停职的对象。
   在嵩山路初中的教导主任陆晓旺的引领下,施文化找到了九三班的班主任张老师,他班级有六个未交高一学杂费的优生,已经分配给几个任课教师去说服了,施文化准备跟着张老师去他承包的学生陆婷婷家。张老师说:“施科长,陆婷婷的父母都在外地做买卖,她是跟着她的爷爷奶奶住的,现在去的话家里一般能有人在家,她家距离学校不太远,我们步行去吧。”
   左拐右弯,在城区北边一排老式楼前,张老师停了下来。说:“喏,就是一单元的二楼东户。”
   楼道阴暗,楼两旁的墙壁上贴满了开锁、疏通下水道或者搬家公司等的大大小小的野广告,像满面皱纹的老太太,脸上又布满了老人斑。
   开门的老人七十多岁,穿着一件府绸短袖衫,看见张老师,挺热情地招呼:“是婷婷的班主任啊,快进来。”又打量着门外的施文化,“这个是——”
   “这是教体局的施科长。”
   “施科长?你是不是叫施文化?”施文化这时也看清了眼前的老人。这不是以前在四中的同事陆达君吗?
   他忙应着:“是,我是施文化,您是路达君老师吧?”施文化朝着迷惑不解的张老师说,“我们以前在一个学校教过,那时我刚毕业。”
   陆老师忙让他们沙发上坐,他的老伴正在洗水果。陆老师有些埋怨说:“你说,张老师,小施啊,这叫怎么回事啊?我孙女今年中考成绩怎么样也不告诉一声,光说考上了。这么遮着掩着,人家想走就不走了?”老人停了下,把泡好的茶水一一摆放到他们眼前的茶几上,又让他们吃水果。还不等他们说明来意,老人又开口了:“咱县(他还习惯喊这个县级市为县)的领导们光想着靠堵解决问题,人家大禹治水还知道疏通河道,他为什么不想想,好学生为啥要走?”
   看了看张老师和施文化,老人又说:“你们都在教育系统干,说说,要是你的孩子要上高中,咱县升学这么个臭官目,你让孩子在这儿呆着?这关系孩子一生的前途啊!”
   “陆老师,我理解您的心情。您也教过书,您说,就是我们的教师水平不行吗?您还记得不,那时我们四中挺出名的那个挺个色的老师吴正方,一直吊儿郎当,整天拿着把吉他弹奏,引逗一帮男女学生中午晚饭时围着他转,教学成绩一直很差,老教普通班,那一年,学校开始制定政策要发放高考奖,他教的普通班不是比别的班多出了五个本科吗?他拿到了一千元的奖金啊,那时我一个月才挣一百七十多块钱呢。滨海一中二中为何考得好?都是各个县级市的优生被挖走了。学校升学率高,好学生就愿意来。我们好学生走了,考不好是当然的结果。考不好,好学生还是走,就这样形成了恶性循环。要是我们的好学生能留下来,也不会差哪里的。”施文化回忆着以前,说道。
   张老师也连连点头,说:“是啊,是啊。一中教我的班主任任为清老师,十年前我们高考那年他教的两个班数学都是全市前列,被评为滨海市优秀教师呢,现在听说还在一中带奥班。尽管走了一部分教师,大多数优秀老师还在一线辛勤教学呢。”
   “婷婷出去读书,其实我们也舍不得,但是你看看这几年咱县的高考,糗大了。一家就这么一个孩子,婷婷的爸爸妈妈早就打算让她去滨海一中,我这当爷爷的也不敢拿着孩子的前途开玩笑啊。小施,张老师,我不是不给你们面子,你们想一下,换了你,怎么做?我知道,你们也不容易,你们不说,我也明白你们的意思。我知道,婷婷知道学,教师水平也不差,留下也不会差哪里去,但是我是不会吐口答应让婷婷留在山城读书的,除非你们说服了她的爸爸妈妈。”老人的口气有点下逐客令的味道。
   施文化看了看张老师,站了起来,再做着努力:“那样,陆老师,我们先回去了,您也帮我们做做婷婷爸爸妈妈的工作。今年,一中分大小奥班,师资力量搭配实力都很强,教体局党委都参与了教师的安排,要千方百计留住好学生,让三年后我市的高考形势改观。希望陆老师为咱市教育的振兴也出谋划策。”
   两个人无功而返。其实,这样的结果早就预料到了,但是,还是很失望。张老师作为毕业班的班主任,学生没交钱就是要走,他也无奈。不知道流失学生后等待自己的会是什么样的结果。
  
   七
   施文化中午回到家,儿子去一中报到已经回来了。一看见他进门,看电视的儿子倏地站起来,说:“老爸,又要交钱了!”
   “交啥钱啊?”施文化疑惑道。
   “补习班课时费资料费啊。去了一中给我们分好班,班主任说,为了不被别的县市拉下成绩,今年暑假让大家参加一个补习班,任课老师都是我们以后的老师,补习班上过的课,开学后就不再详细讲了。上20天课,让交1200元。老师说,大家回家商议一下家长,自由报名,还让不想去的举手看看有多少人,我看班里同学都没有举手的,也不好意思。对了,爸爸,我同学人家去滨海一中二中的有的现在去报到了。你说,我就在咱这上?”
   刚交了1800,还未翻过身,又要交。姜泽文今天早上又打过电话,滨海一中那儿给他留着名额,并且说可以把他已经交的学杂费给补上,不让他吃亏,还许诺,免费住宿。自己刚刚在动摇,又被局里的会议整得去做要走的学生家长工作。咳,自己该怎么办?若孩子外出读书,自己简直无法在单位待下去,而且面对的一系列问题,让他欲走不能,欲留难忍。
   这次看来局里下了狠心要尽力留下流失学生,以前每到将要放假,局里三令五申不准有偿辅导学生,并让各个学校不准出租教室以及桌凳,还让教师签下绝不有偿家教的承诺书,出现问题后果自负。好多教师弄个家教都是偷偷摸摸的,而今,一中的一些班主任竟然在班里面对全体学生大张旗鼓宣布让去补习班,看来,局里面为着留学生,也在睁一只眼闭一只眼了。
   对于儿子,施文化一次也没有在他眼前说过去滨海读书的事,因为他自己也决心未定,不想让孩子跟着心绪不宁。
   丹磊这孩子一直挺懂事的,学习上从来不让做父母的操心。施文化看着儿子询问的语气,心里的纠结更严重了。不能给孩子更好的学习环境,怕对不起孩子,但是……
   看到爸爸沉默不语,丹磊很大人气地看着爸爸说:“爸,你不用为难了,不管在哪上,我都会用心好好学的。你不是常常对我说‘态度决定高度’吗?我会努力的。还有,我不想去这个暑假补习班,要花那么多钱。我已经和二楼的林林哥说了,借了他高一的书,我自己在家预习,不会的就问你。你不是数学系毕业的高材生吗?”丹磊狡黠地冲着施文化笑道。看到爸爸原来锁着眉头舒展开了,丹磊又补上一句,“说好了,爸爸,要是我高一期中考试成绩不掉队的话,不要和压岁钱一样的比例,你要把补习费的三分之一给我支配。”
   施文化被儿子认真的表情逗乐了,拍着他的肩膀说:“行,就给你那个比例的钱,不过,可不可以提前告诉一声,你得了那钱做啥用啊?”“嘿嘿,这个可不能告诉你,是秘密。”丹磊笑着跑回了自己的屋子。
   每年春节,丹磊收到的压岁钱都得上交,因为同样的,家里也需要给别人家的孩子压岁钱,但是,总不能让孩子空欢喜一场,施文化在丹磊上小学时就说,收的压岁钱父母给保存着,留着他上大学用,但是可以给他百分之十作为零花钱,上初中后增加为百分二十。丹磊从不乱花钱,零花钱几乎都用来买课外书和学习用具了,去年感恩节,还用零用钱给他妈妈买了一条围巾,给自己买了个刮胡刀,两样东西尽管加起来不到一百元,却让施文化和妻子感到了儿子的孝顺与懂事。
   面对如此懂事的儿子,做家长的怎能不给他打造更好的成长环境呢?施文化心里暗暗想到,豁上了,不管单位如何看,让儿子去滨海一中读书。
  
   八
   噼里啪啦的鞭炮声惊醒了施文化。今天是什么节日啊?该是有的人家结婚吧,这么早就放这么响的鞭炮,他揉揉眼睛,刚想起来穿衣上班,忽然醒悟,今天应该是周六,不用上班的。
   他还是坐起来,吃了饭,准备出去买点排骨,给辛苦上班的妻子、一直在家苦学的儿子改善一下生活。这么久了,那鞭炮还在噼里啪啦响个不止,这家结婚的真是舍得花钱哈。
   下了楼,施文化看了看楼下的得利斯鲜肉店,犹豫了一下,还是去一中南的农贸市场吧,那儿卖肉的摊位多,而且多是来自农村的卖肉的,肉更香些。他信步走下大坡,过了马路,往农贸市场走去。正在路北低着头赶路,忽听到有人喊:“施科长,施科长!”驻足,眼睛四处环视,看到王大可在路东的人流中向他打招呼,等着他气喘吁吁赶上,施文化忙问:“有事吗?这么急?”
   “没,没啥大事。”“你说吧。”没事还这么心急,施文化深深看了他一眼。
   “施科长,我听说三中要和一中合并了,三中管教学的胡副校长来一中当校长,要是真的话,我就得慎重考虑我儿子去不去滨海一中了。我一个亲戚说,滨海一中考上好大学的优生全是各个县市挖来的好学生,没有那些好学生撑着,连下面的县市也赶不上……要是那个胡副校长来一中,我想,我儿子就不去滨海一中了,他那成绩去了那儿不一定跟趟,那么些优秀学生,老师也不见得能关注到他,宁当蛇头,不当龙尾啊。听说那个胡副校长很有两把刷子,三中这些年生源那么差,近几年考的还挺好。对了,他们说,昨晚三中在放鞭炮庆祝今年本科录取率又创新高呢。”
   “是,是胡港成校长到一中,一中老校长去政协了。据说,今年一中比去年也多取了三十多个一本呢,而且这批学生升高一时前五百名流失了一百二三十呢。”回应着王大可,施文化也明白了,今早上的鞭炮声,应该是山城一中为庆祝今年高考成绩鸣放的。他昨天在教体局也听说了,今年山城一中的确成绩斐然,原以为能保持以往的情况就不错了,毕竟今年参加高考的学生在升高中时流失了那么多优生,没想到竟然多取了那么多一本。一中的确该多放些鞭炮,冲一下这多年来的晦气。
   “你儿子去滨海一中吗?”王大可瞅着他的脸问。
   “我儿子一般不去,我老婆舍不得他离开身边。”尽管施文化心里已经决定让儿子去滨海一中,但是,毕竟人心隔肚皮,他自己的身份以及现在山城的教育形势是不允许他随意流露心声的。而且,看到一中今年的进步,他也有些犹豫。
   不想和王大可做更多的交谈,可以说,王大可是消息灵通人士不假,但也是个大嘴巴,他知道的事会让全世界知道。施文化扬了扬手里的提篮,说:“没事我去菜市场买点排骨去了,给儿子改善一下生活。”说罢,转身向右,想与王大可道别。
   王大可紧追几步,悄声说:“你知道吗?不是不让教师办班补习吗?今年来山城办班的是滨海市的一个民间组织,但是雇的老师都是本地的,班主任都大鸣大放在班里发动学生,发动一个学生提成二百,领导们都睁只眼闭只眼呢,咱这个破县市工资低,这相当是暗地给教师的福利呢。”
   施文化不置可否,这个问题,他不适合议论,他转移话题:“听说最近猪肉又涨价了,当腰肉都15块钱呢,也不知排骨会多少钱。”
   王大可见施文化没有谈话的兴趣,便知趣地说:“施科长你忙,我去城西办点事。”
  
   九
   开学的脚步越来越近,施文化的妻子邓小华已经瞅着休班的时间开始给儿子准备去滨海一中读书的各种用具,学校说铺盖规格是统一标准的,家长无需准备,但是,这也意味着去学校带的钱又要增多。背地里,邓小华和施文化嘟囔着:“又要花这么多钱,要不你辞职去滨海贵族学校教吧。你那个同学不是好几次让你去吗?你当初教数学也是全县数一数二的,现在在这儿按时巴节挣这么几个钱。”
   施文化不是不动心,他的大学同学在滨海贵族学校德鑫中学做副校长,也不止一次打电话让他去,许诺他去了教一个班数学一个月给三千,两个班的话四千五,而在山城,他满打满算还不到二千。但是,停薪留职,在山城教育口前些年还可以,现在已经办理不出来,若辞职,听说贵族学校的教职工签订合同一下是五年,一旦合同到期不用怎么办?还有将来干不动了没有退休金咋办?患得患失,让他一直没有成行。

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【编者按】这篇小说描写的是一座即将成为【荒城】的学校。小说的主人公施文化在山城市教体局负责学籍,他的儿子施丹磊中考获得了全市第四的好成绩,面临去哪儿的选择。是去硬软件都很好的滨海一中,还是留在日渐没落的山城一中呢?作为教育工作者,他有着更深一层的思考。作者设计的情节,将施文化的每一种思考都进行展开,展开的同时,曾经的辉煌是那样遥不可及,山城的教育现状令人担忧,更敦促施文化做离开的决定。教体局为求好生源好成绩的重压,也成为施文化痛心下决定的催化剂。 当大家都认为施文化,以及施文化所代表的一类人,决绝地离开,山城终将成为“荒城”之时,终于有了破冰之策,不仅仅是学校在努力,很多默默无闻的优秀老师同样在坚守,直至看到章卫霞,这个年仅三十多岁的女教师,为了不耽误学生高考,而延误病情,在学生皆获得优异的高考成绩之时,抱憾离世。带给她的家人永远无法平复的痛苦。 这深深地震撼了施文化的心,他将辞职信撕毁,重新端坐办公桌前。小说戛然而止。但看到此刻的所有读者心中,却依然在继续着。 小说取材当下热议的择校事件,“择校”二字,可以轻松地将原本生活平静的一家人,推至舍家撇业的风口浪尖。施文化最终选择留下,而更多人的选择或许真的不同。《荒城》是作者的隐忧,更是更多坚守老师的伤痛。此篇,根据时间推进式的流转情节,引人思索的同时,让人对这种无奈的、窒息般的疼痛铭刻于心。更深感《荒城》的急迫与临近。具有深厚社会意义的佳作,流年欣赏并倾情推荐!【编辑:平淡是真】 【江山编辑部·精品推荐1512230007】

大家来说说

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1 楼        文友:平淡是真        2015-12-22 11:44:57
  说实话,大树初三了,我也面对这样的选择,读过,很受益。我也在思索之中……
回复1 楼        文友:风逝        2015-12-22 15:01:03
  真真辛苦了!
   这么枯燥又冗长的文字让你受累了!
   谢谢你的懂得。
   此文表现的就是近些年来山城工资低微,优秀教师流失,优生流失,使得家长面临为孩子求学择校的纠结的现状,山城教育在日渐变为“荒城”,但是依然有像章卫霞老师一样的许多教师敬岗爱业,恪尽职守,为山城的教育呕心沥血甚至付出着生命的代价,她们给山城的教育振兴带来了丝丝生机,带来了希望。
   祝福真真,你家大树那么优秀,又一直拥抱着适合自己的阳光雨露,定会参天茁壮!
2 楼        文友:风过也留痕        2015-12-22 14:44:49
  让人心情好沉重,写出了我们的现状,人物心理活动细腻,情节曲折。结尾处虽然不太真实但是暗示了教师既矛盾又不甘消极下去的心理,可以说是教育的振聋发聩之作。
   好文。
回复2 楼        文友:风逝        2015-12-22 15:08:51
  谢谢留痕先生辛苦阅读拙文。结尾处的施文化决定不走或许不真实,但是,前文也有许多暗示,他也不愿走,走,也是无奈之举吧,去了滨海,离开熟悉的环境,又要重新为住房奋斗,也不容易。至于章卫霞老师的死,在现实是有原型的,她就是我女儿的高中语文老师张丽红老师,“荒城”如果还有一丝生机,就是因为有着许多像张丽红那样的好老师坚守贫寒,坚守岗位,凭着一颗良心与爱心为教育事业倾心服务。我曾为张老师写过一篇祭文。『逝水流年*散文』七月,痛悼着六月之殇http://www.vsread.com/article-231608.html
3 楼        文友:别有洞天        2015-12-22 15:18:07
  这篇小说作品,以施文化及儿子施丹磊为代表,影射中国的教育制度和教育制度下的“择校”现象。针对性强,触碰着教育体系中的热点和难点,最容易引起读者的关注,而且是每一个人迟早都不能回避的问题。不论你是作为子女的身份,或是作为父母的身份,都曾面对过或即将要面对的事情。
   教育资源的不均衡,或学校管理的差异,等等诸多原因。迎合广大家长,逼迫着广大家长,为子女“择校”。“择校”潮一浪高过一浪,愈演愈烈的择校潮甚至培育了一个很不规范的“地下教育市场”,对义务教育阶段正常的教育教学秩序产生了冲击,升学诱惑着家长拼命都要为子女创造一个好的学习环境。造成这一行为的社会根源在于沉重的就业压力和劳动就业制度的改革,促使人们竞相追逐优质教育的机会。
   知识改变命运。家长为了为孩子选择教学质量好的学校,不惜找关系、送礼等,想拥有这些资源,从而产生了择校现象,本身并没有太大的错。错在这种现象已经营造了很紧张的竞争气氛,形成了一种巨大的社会洪流,使家长坐如针毡,子女未获得某个学校就读而自卑,产生或派生出恶劣的社会影响。如:学校为了升学率,获得优秀的学生,恶意创造许多隐瞒或欺瞒的事情,误导家长和学生。天下最文明的地方,知识从这里最先获得,人生观和世界观从这里逐渐形成,这里居然摆出如商场一样的战阵,作者不得不叹息,中国的初级教育呀!你们到底怎么了?
   当然,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。有许多事情,有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。家长要从孩子身上入手,尊重事实,尊重孩子。
   施文化这个人物形象,在犹豫不决和困惑时,还是选择坚守自己的岗位,代表着中国社会一部分知识分子的隐忧和思考,以他生活的个案,触及中国整个社会的本质,淬炼成果。
回复3 楼        文友:风逝        2015-12-22 21:19:20
  每一次看到洞天君的评析,都十分感动,为你对拙文的细致阅读,更为你对拙文的深刻评析,那一份高度,令人难以企及。
   谢谢你一直以来无私的鼓励,这洋洋洒洒直抵文字深处的文字,让风逝感受到了写字的快乐。
   遥祝冬安!
4 楼        文友:夏云泥        2015-12-22 15:23:32
  这是一篇极具现实意义的小说,讲述了当下教育面临的现状和困境,以及因此造成的教育恐慌。教育牵扯到千家万户,是一项关系每个家庭福祉的事业。
   小说主人公施文化在当地教体局担任科长,儿子施丹磊中考成绩考了全市第四名的成绩。本来施文化夫妻两个应该为儿子取得这样的好成绩而高兴,事实确是这样的好成绩恰恰让施文化犯了愁。是让孩子选择在教育滑坡、教学成绩不佳的本地中学上学,还是选择让孩子到高考入取率年年较高的外地滨海市的中学上学,施文化夫妻两个内心举棋不定,备受煎熬,这是一件艰难的选择。
   本篇小说主要是以施文化心路历程的变化为主线,深入开展讲述的。施文化是教体局一个普通的中层干部,由于受当地经济条件限制,家庭收入微薄,除去房贷,每月收入寥寥。在儿子同学家长和自己同学的游说下,终于动了心思,欲举债让儿子前往滨海读书的念头,尽管动了这个心思,施文化心里还是七上八下不定的,毕竟到外地上学离家远,可能还要面临辞职、失去养老保险待遇等问题,这些问题一直困扰着他。但是为了儿子,施文化下决心写了辞职报告准备提交教体局领导,到已联系好的滨海上学。
   可是剧情陡转,一个老师的去世让他心回意转。这个老师是普通老师的代表,多年在一线默默奉献,不讲条件,教出了很多的好学生,甚至不输滨海中学。这个老师为了自己喜爱的教育事业呕心沥血,最终累倒去世。这件事彻底把施文化激醒了,让他看到了当地教育的希望,最终选择了让儿子留在山城中学上学。
   本篇小说通过讲述主人公的故事揭示了当下教育面对的深层次问题:滨海中学不惜提供丰厚的学习和从业条件,采取不正当手段拉拢学生和教师,正是这样的教育不正当竞争,导致教育资源不均衡,形成教师、学生一边倒的情形;山城一中原来教学成绩要比滨海中学强,教育底子厚实,并不缺乏像章卫霞一样的优秀教师,但是教师激励机制的缺乏和死板,以及老师待遇的偏低,让很多教师为了谋取更大的生存空间,不惜远走他乡任教,极大地冲击了本地的教育;教育资源整体优势的发挥薄弱,让山城中学失去了较大的竞争优势。小说从正面讲述了一中、三中的合并,以及合并后会势必大大提高教学水平的例子,深刻阐述了这个问题;教师队伍管理的薄弱,也是山城教育滑坡的重要原因。优秀教师队伍后继乏人,很多教师因待遇低等原因存有活思想,极大地影响了教育质量的提升。好在解决这些问题,作者让我们看到了希望,山城的教学质量在施文化儿子高考当年有了质的提高,一些像章卫霞一样的优秀教师逐渐脱颖而出。
   教育本领的恐慌,以及地区之间的教育不均衡,还有教师队伍素质的层次不齐,以及不尽人意的教育管理体制弊端、部分教师冲击从业道德底线和执教不讲奉献等等问题,如果不加以认真解决,像山城一样的城市势必会让越来越多的孩子不能得到优质的教育,会让一座城市在教育上栽跟头,会让越来越多的城市的发展因断档的教育失去腾飞的翅膀,成为一个个患有教育恐慌症的荒城。
   佳作,赞!
如果你知道去哪﹐全世界都会为你让路。
回复4 楼        文友:风逝        2015-12-22 21:31:13
  感谢云泥君百忙中来读拙文,更感谢你对拙文主题的提升。是的,如君所言,教育牵扯到千家万户,是一项关系每个家庭福祉的事业。在教育资源不平衡,教师水平良莠不齐,教育体制弊端百出的现状下,我们寄于无限期望的孩子前途会怎样,这纠结着每一个家长的心,而那些清贫着依然坚守在三尺讲台者的付出是否有价值,那些已经被利益之水冲走了良知的教育者会危及多少孩子的未来,教育的“荒城”将演绎成人人自危的“慌城”。云泥君透辟的分析,让人不寒自栗。
5 楼        文友:临风听雪        2015-12-22 18:04:34
  认认真真的看完,已到下班时间。
   风姐姐的荒城里,住着许多需要整改的民生问题,也藏着教师队伍里许多任劳任怨的教师的无奈与这些教师用辛勤汗水浇灌下外流的优秀花朵的无奈,而造成这样局面的原因是什么呢?这就是这篇文值得读者思考且反省的问题。
   很具社会意义且很现实的小说,听雪欣赏并学习之!
   匆促留评,让风姐姐见笑了,问好姐姐,祝我们都愉快哈!
雪,本是人间清冷客
回复5 楼        文友:风逝        2015-12-22 21:38:26
  亲爱的听雪妹妹,谢谢你对俺的支持,如此枯燥无味的文字让你认认真真读完。让你受累了!
  
   借一滴水来反射一下现实的无奈吧,让许多人纠结的关乎家家户户福祉的问题,不是哪一个人可以改观的,它需要我们整个社会的力量去关注,去努力。
   天气严寒,保重自己!
回复5 楼        文友:风逝        2015-12-23 08:33:06
  昨晚上完晚自习回到家,看到妹妹在编辑部的留言,很是感动,你读得好仔细,找出了那么多的问题。除了山哥已经修改的,今早我又一一对照再次加以修改。感谢你的用心,感谢你的真情,写字者遇到你这样得的读者,是如此幸运,这是可遇不可求的。
   在此,再次向你表达衷心的感谢。
6 楼        文友:山地731828829        2015-12-22 18:59:19
  中国的教育体制,问题很多,已引发有识之士在深层次思考。本作品,也就是这个主旨。读完,耐人寻味!
   小说采取彩线穿珠法,以施文化为主线,暗线则是抽丝剥离般地解剖教育体制带来的弊端,以素朴的语言,缓缓叙来,有深度,令人深思!
   虽然山城教育当局亡羊补牢,采取了一系列措施,留住了一部分学生,但是,能解决问题吗?
   文中列举了很多实例,比如学生家长,学生以及教师的心理活动和想法,深化了主题,挖掘了当今教育的弊端,这样的写法很可取。
   语言及物,有内容,有深度,是一篇有强烈现实意义的作品!
   文字从一个侧面披露了很多地方教师的待遇低下,生活的困难,没有把教师的积极性调动起来。其实,他们都是有水平的老师。
   作品结尾很温暖,富有正能量。男主人公施文化的选择,有代价,但却代表了一种希望……
   一篇好作品,来自于生活的题材,读罢令人感到亲切!
   赞扬风逝妹子,一出手,文采飞扬,佳作一篇!
   喜欢读,加油,再来一篇,迎接元旦!
回复6 楼        文友:风逝        2015-12-22 21:52:35
  感谢山哥给予的温暖,每次看到你在文后深刻精准的剖析都很感动,山哥是一个不吝赞美的人,拙文许多缺点你闭口不言,而是只挑着好话说为着来鼓励俺的自信。谢谢你的良苦用心,风逝这厢有礼了!
   问好山哥,天已渐寒,保重身体,佳作不断!
7 楼        文友:一海明月        2015-12-22 19:07:53
  【读后】
   1、“施文化,从单位教师做起,最后熬了十几年,才当上局教研员,学籍科科长位子两年还未坐稳,若儿子去滨海一中读高中了,不仅自己位子不能保,还得受处分。又一想,哪一个父母不是为儿女做牺牲呢?
   施文化和他的妻子,两口子躺在床上,为着儿子到底去哪儿念书的问题扯了很久,直到隔壁的钟敲了十二下,才困困睡去。走与不走,真是个问题。”
   哎呀,真是家家都有本难念的经啊。
   2、来流年已经两个多月了,从下午到现在第一次非常认真的把风逝老师这篇《荒城》的小说读完了,小説人物刻画丰满,情节合乎逻辑,语言流淌到位,很生活化,写得真好。
   3、小説是艺术美的一种,它在体现人和现实的生活审美关系中,它在满足人们多方面的审美需要中,具有特殊的功效。真、善、美三者的关系是统一的。只有真实的东西才是美的。风逝老师的这篇小説,非常真实,非常切合生活的一个方面。也具有典型的意义。
   4、读风逝老师的小説,也把我的思维拉回到了11年前,那年女儿读中毕业,中考成绩在女儿就读鹰城四中位列三甲。围绕着女儿的择校:是选择鹰城的一中“磨尖班”,还是继续留在“四中”的“励志班”也是像小説中叙述的那样,展开了两难选择。
   5、从这篇小説可以看出,风逝老师在小説的谋篇布局,情节展开,人物形象刻画等方面都很有经验。
   6、祝贺风逝老师又一篇佳作诞生,向风逝老师学习。阅读,欣赏!
回复7 楼        文友:风逝        2015-12-22 22:00:56
  谢谢明月先生来读拙文!
   曾经在别人文后看到您洋洋洒洒的评析,甚为羡慕。今天看到您对拙文的精彩剖析,高兴之余也很是感动。
   小说,是现实的影子。七八年前,我也曾面临着这样艰难的抉择,夜夜难眠,最后还是选择孩子留在身边,其中的得与失,一言难尽。
   问好您,遥祝写作愉快,生活幸福!
8 楼        文友:天上雪        2015-12-22 22:10:33
  风,今天才知道你的大作出炉了。先踩踩点,明天抽时间细看!一万七千多字,风辛苦了!天气冷,注意身体。话说,《荒城》完稿,问雪要奖品去,哈哈!
流云本是天上雪
回复8 楼        文友:风逝        2015-12-23 08:35:31
  亲爱的琉璃啊,人家踩点都是准备干坏事滴,你是不是在准备砖头呢?欢迎爱情绝品文大师大驾光临,请拍砖,轻着点哈!
9 楼        文友:别有洞天        2015-12-22 22:32:45
  施文化这个人物形象,与社会各色人斡旋有关孩子就学读书的事情,在我们的现实生活中的确如此,一个个读者身边的亲戚和朋友,随时都能找到施文化这个人物的影子,一点都不陌生,这是作者塑造这个人物形象的成功之处。
   施文化这个人物,自己管理教育,担心教育,并只能悄悄的埋怨教育体系中的不均衡和各类乱象。当面对自己孩子的时候,真是哑巴吃黄连,有苦说不出,而自己作为教育管理人员或某部门的领导,不得不美言教育。作为一个知识分子,他的苦恼、乐观、焦虑、隐忧、苦涩、无奈,全部置于一身,真实可感。这也是作者塑造这个人物形象成功的一面。
   这篇作品,深刻的揭露出我们生活中人人都不能回避一个真实的现象和本质。引起思考,并呼唤着良好教育体系的构建。
回复9 楼        文友:风逝        2015-12-23 08:44:51
  洞天君对施文化这个人物的剖析深入骨髓。是的,他身上涵盖了许多人的影子,因着自己的身份,有些事不得不面对,不得不说着言不由衷的话,这种尴尬、无奈、困扰、烦闷、纠结、幻望等等情绪让他不得不具有多面性。
   良好的教育体系的构建,不是一朝一日的事,也不是那一个人的事,这是一个浩大的工程,关乎每个家庭的幸福,但是每个家庭的孩子的教育却不能再等待!
   问好你,感谢你对拙文的厚爱,给你上茶!
10 楼        文友:昆仑明月        2015-12-22 22:53:12
  一个严重的社会现实问题。择校,高中择校,初中择校,现在小学也开始有择校的现象了,愈演愈烈。成绩好的孩子,到了升学的时候,家长都会面临这样复杂选择。成绩不好的,家庭条件好的,则更积极选择好学校。说句实话哈,我就是一个择校受害的家长,刚开始二儿子初中成绩很好,也顺应别人都把孩子转到市里尖子学校,结果竞争压力大,孩子从原校老师的宠儿,变成尖子学校的普通生,心理压力导致进步信心丢失,结果适得其反了。在此奉劝那些将给孩子转学的家长,孩子的成绩还是顺其自然好,栽培孩子重在德智体全面发展,没上学的不比上高校的差,国外的不比国内的好。硕士生有卖猪肉的,小村民也有当企业老总的,父母生下地,成才靠自己。如今的父母太难了,我们都成这个时代的奴隶了。学习了,欣赏风逝好文,直击现实的文字,值得深思。哎呀,说了与此文无关的话题,不好意思。
回复10 楼        文友:风逝        2015-12-23 09:03:19
  感谢明月先生来读拙文,并真实地表达自己的感触。
   是的,如今做父母的真的不容易,一心想给孩子提供更优渥的学习环境,但是,好多时候,理想太丰满,现实太骨感,让我们不得不心灰意冷。如何让孩子找到适合自己发展的良好路线,做家长的我们一直走在探索的道路上。当我们个体无能无力时,多么希望国家与社会能为孩子创设更合理更公平的教育体系啊!期待我们的教育良性发展,满意大众。
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