回来没几天，只见木棉落尽叶满树，玉兰蓬勃花正香。“五一”大假来临。
　　 这在国人欢天喜地的大假，对一个高考生而言，除了再一次提醒时间的紧迫，更需强争朝夕，别无欢喜。可不是，大假日未完，紧接的是二次模拟考试，孩子已然疲塌的神情不得不调整得再次振作起来。我每隔几日必强拉着她绕小山散步，在食品上多做些花样，聊些外界轻松一点的话题，安排点朋友相聚的机会……尽量排遣压力，放松神经。
　　 女孩子每月特殊期正对应高考日，这将在一定程度上影响女儿考试。于是咨询起远方的朋友，将近20年了，还记得体育科班出来的她曾经说过把这特殊日期推迟的办法……啊，喝醋！原来醋，还有如此功效。呵呵。
　　 模拟完，就准备根据一摸和二摸的成绩报考志愿了。有做大学教授的老同学提议，与其去热点城市无名大学（分数要求高），不如去边远城市名牌大学（分数要求低），选个如意的专业，应为上策。和孩子她爹也基本达成如此意向，目标暂时定在东北。可想一想，一直生活在南方的孩子，一旦到那么个冰雪世界，她能适应么？孩子没有离开过我，一下到那么遥远的地方，几乎天各一方，我能适应么？所以，犹豫起来。
　　
　　 八、深二模结束（2006年5月11日）
　　 7、8、9三天的模拟考试终于结束。我至今不完全知道考试成绩。好象有些科目出分数了，女儿不提，我也不问。许多家长总是急不可耐向老师或孩子打听考试结果，其迫切心情可以理解。我也不是不想早点知道考试成绩，但孩子在去年底就交代过我：“妈妈，考试结果只是早晚知道的事。你千万不要在我考试期间或刚刚考试完就没完没了问我，可能我会很烦，弄得大家都不开心。”这丫头，虽然“拽”了点儿，但似乎说得也是些道理，只好随她。
　　 语文考完，她可是兴致冲冲回来的。一看脸色就知道她的得意。语文是她的拿手好戏，也是她的各科大忌。“我最怕语文考砸，这拿手活儿（主要是作文，大分呢）都丢了，太没面子；也最怕第一科考砸，影响后面各科考试情绪。”
　　 从考试的态度来看，女儿的确是个乐天派。其实我知道，比较贪玩儿的她平时成绩也不咋地，但就是因为有较好的心理素质，每每在考试上帮了她。“妈妈，告诉你，今天的作文题目里有爸爸的名字，而且和我猜的题目沾边，可谓天助我也。”当考完第一场下来，中午因例假肚子疼痛难忍我火急火燎赶紧给她吃“必理通”的时候，看到我焦虑的样子，她不以为然，还来了一句：“咳，妈妈，真是没有办法，天妒英才啊！”我乐得一口水差点喷了出来。
　　 下午的英语考试后，女儿似乎有点不快。原来和考场所用书桌的主人发生了一点口角（女儿想移动抽屉里的书本，但那个男生很不合作的拒绝了）。但在我面前也就愤愤了几句，女儿也没有过久生气。不过，这在考前发生的口角，也让我有些担心。她毕竟是忍住性情，抹了把眼泪，强行集中精力完成的考试。
　　 其他几门科目考下来，女儿没有激动，也没有什么沮丧，应该发挥比较正常。我遵照女儿“指示”，什么也没问。安静等待她慢慢告诉我结果。
　　
　　 九、出乎意料的英语二（2006年5月12日）
　　 中午饭是霸王花麻陂肉丸（她爸爸特意从罗浮山带回来的）粉丝汤、清炒豇豆角、仙贝肉炒盐菜、苋菜杆炒肉末榨菜，还备了饭后的苹果、梨、枇杷等水果。菜是昨晚和今早准备好了的，所以11点多回家做饭的时间就比较充足，菜肴也比较合女儿的口味。她放学回家就可以马上坐下安心喝汤吃饭，然后睡上一个小时。这也是去年（一晃大半年）在学校附近租套房，以便女儿高考期间有个正常生活和健康体质，保证顺利完成“大业”的初衷。
　　 吃饭的时候，女儿慢悠悠报着这次考试的成绩，不出所料，和第一次模拟考试结果差不多，有的科目多了几分，有的科目分数低了一点。出乎意料的，是她抱着试试看的心态参加的英语二考试（以前从来没考过！反正主科和英语二同时考取分高的那门）竟然考得130多分！如果出自别人的口，打死我也不信的。
　　 女儿考英语二，也是最后一科，之前曾经开玩笑地口出“狂言”：“我这个‘门外汉’（非她所报专业）如果突然考出个好成绩，岂不把那些英语专业生们气死？”
　　 女儿考完英语二并且知道了成绩后，又开始“拽”了：“唉！当初我报什么政治啊，简直太屈才了！”
　　
　　 十、知女莫如母（2006年5月17日）
　　 标准分出来了，女儿退步了。那大大出乎意料的英语二的分，其实是电脑计分的系统性失误，所有英语二的分数都多计了三十分！看来，知女莫如母啊……
　　 由一模的697（远超重点线）到二模的650多（刚刚过重点线），女儿有点颓丧。我却有些暗喜：骄傲的女儿遭点打击，对她临界高考有好处。这孩子性格什么都好，就是容易在成绩面前头脑发热，“拽”得不可收拾。困难面前，倔强的她倒经得起磨难；困扰时刻，精灵的她总能运用自己聪明的脑子明辩是非找到出路。这下好了，有挫折了，心平静了，也许该卧薪尝胆了。
　　
　　 十一、知情达“礼”自幼起（2006年5月19日）
　　 女儿十六岁，让我最欣慰的，倒不是她日渐进步的成绩、过早出现的为人处世的谨慎和辨别是非能力，而是自小保留下来的亲情。这一点，让我每想到她的每一次相关举动，就感动得一塌糊涂。
　　 女儿长这么大，最怕和亲人分离。虽然她过后完全可以做到自我控制，但每到分离的那一刻所表现的完全发自内心毫不掩饰的痛苦，着实令人欲断寸肠。小时侯，她爸爸每次回家都有些受不了走时在耳边响彻的女儿哭声及其站在楼上窗台边哀婉凝望的表情，所以每次回到部队，他总会紧忙打个电话来问“女儿不哭了吧？”对父亲如此，对幼时抚养过她的爷爷奶奶外公外婆尤甚。所以长大后，一般家人离别的场面，都尽量不要她参加，连她自己也觉得这样比较好。有时候，我怀疑，她那说掉就掉的眼泪水加上她无比感伤的性情本能，是不是当一个优秀的演员比她所期望的当一个大学教授更合适她？
　　 每年家人过生日或相关节日，女儿都会有所表示，虽然我一再强调她只是个学生，不要买这买那，只要一声“生日快乐”就让我们很开心了。今年年初她父亲收到她送的生日礼物，是四个小小的泥人不倒翁。装饰盒里装个纸条：“爸爸：顺境莫得富贵病，逆境常做不倒翁。生日快乐！”这张纸条，她爸爸珍重地压在书桌的玻璃板下正中央；几个泥人呢，摆在了书柜的最上一格，生趣而蓄内。
　　 上星期女儿从衣柜里拿出一条漂亮的装饰皮带，作为母亲节的礼物送给我。她竟然还记得几个星期以前我随便说的一句话“有条裙子要是有个皮带装饰一下就好了”。让我更感动的，是上星期天母亲节那天收到的她的短信（原文）：“要我怎样感谢你，当我慢慢地走近，原本只想收获一缕春风，你却给了我整个春天……/叫我怎样感谢你，当我慢慢走近，原本只想采携一片枫叶，你却给了我整个枫林……/叫我怎样感谢你，原本只想亲吻一片雪花，你却给了我一整个银色的世界……”本人承认这不是本人写的喇，是印象中不知哪个诗人说的……哈！butanyway……娘节快乐！最后，她打了一个孩子们中时兴的网络用语符号，也不知道是笑，还是挤眉弄眼。反正，真让我开怀。
　　 女儿如此重情懂事，与家人对她的关爱分不开，特别是公公婆婆对她从小到今无微不至的呵护；也得感谢她父亲一贯对她施以“为他人着想的幸福”、“女孩必读”等等当今看来有些苛刻的儒式的礼性教育。虽然她经常会烦会发脾气甚至顶撞过，但毕竟父亲的严格且仁爱的思想渐渐被她所吸收，她知道，这毕竟是父亲为她将来成人成才成大器的一片苦心。
　　
　　 十二、填报志愿考父母（2006年5月23日）
　　 为填写报考志愿，学校上周五专门开了家长会。
　　 周四晚上，老公专程赶回家。接手我研究了数晚的《广东省2006年普通高等学校报考及填报志愿指南》、《广东省2006年普通高等学校招生专业目录》以及一厚沓网上下载的全国高校招生情况相关资料，晚上听完我的“汇报”，第二天又闭门翻查一天，然后召集孩子的爷爷奶奶叔叔婶婶一干等人，共同讨论第一志愿的填报问题。刚提出东北那边的大学，奶奶就急了，举出一系列理由坚决反对：太远了，太冷了，太孤独了，太困难了，太担心了……
　　 其实当初要不是有大学方面的教授朋友提出这个方案，我们也不会往北方（除了北京）考虑的。孩子生在南方，长在南方，习惯了南方生活，习惯了南方环境，突然去东北生活，肯定会遇上很多麻烦。奶奶那么一反对，本来就犹豫的我还是打消了这个念头。想想也是，现在不是文革时期一定要鼓励孩子到广阔天地去奋斗去吃苦以至磨难重重在所不惜。现今奋斗不论远近，只要好好读书，刻苦钻研，把自己融入社会，就同样为国家建功立业。
　　 周五晚上的家长会是教务主任作关于填报志愿的报告。内容基本就是书上和宣传中的内容，我们基本也掌握了。有趣的是参加会议的家长，有不少象我们一样父母同来，孩子们还多准备了一只凳子，于是原本的两个位子坐了四个大人，使整个教室济济一堂。唉，可怜天下父母心！
　　 开完会，老公满心欢喜，轻拍着女儿的肩：“不错不错，为你骄傲。爸爸读中学的时候，还从来没进班上前三名。你都好几次拿第一了，不错不错……”不错了半天，他也不提填写志愿的事了。因为第二天必须返回部队，他鼓励了女儿几句，就上了车，扬长而去。
　　 过后他才打电话说：“我没提志愿的填写，是因为大家基本达成一致，不想再给孩子增加压力。我让她放松一点。不过你可要抓紧点，已经很关键了……”真是的，他倒会做人！
　　 最后的决定，一本第一志愿报湖南大学，二本第一志愿报深圳大学。后面的志愿也参考了分数的梯度，有北京林业大学、江南大学等等外地学府，但上的机会都是微乎其微的了。
　　
　　 十三、高考催生（2006年5月26日）
　　 南国的公路两旁，红棉树绒絮飞舞，青芒果露出茂叶，紫荆黄叶落满地，艳阳高高照。每日乘冷巴穿梭东西，总会对眼前景象闪这一念：道是春秋还是夏？
　　 季节几乎是无声无息地在南粤交替，一如身边的孩子几乎无声无息地长大。一翻日历，惊觉白驹过隙；一朝出门，感叹人生苦短。
　　 匆忙岁月，在呵护、忍耐、溺爱、斥骂……中，孩子真的长大了。高考前的这几个月，犹如一针催发剂，让孩子突然明白了许多事理：要争取好的成绩，要争取下一个高的起点，要争取做一个优秀的人才。
　　 很早就默默地起床、穿衣、洗漱、换鞋、出门；很晚才默默地进门、换鞋、喝汤（或粥或牛奶）、冲凉、看书、关灯、进入不大容易进入的睡眠。许多日子，孩子就这样在面前晃来晃去，没有什么声音，没有什么表情，只有出门时的低低的一声：“bye……”
　　 做妈的还是感觉得到女儿心里有些沉重的。就找些不着边际的话，甚至无聊一点的滑稽一点的搞笑一点的无论新闻旧闻哪怕古闻也许发生在身边也许发生在远方亦或网上亦或空来穴……反正只要能把她拉回到家拉回到生活拉回到轻松的心境，就好。
　　 做妈的还是感觉得到女儿很有些紧张的。现在的学校教育，无疑是令人失望的。加班加时的补习，连篇累牍的试卷，带给孩子的不是压力就是恐惧，整个校园的空气似乎都弥漫着无硝烟的火药味。现在，连平时有一点点放松的体育课，竟然都停上别的主课了。
　　 难怪孩子提出要搬出学校来住。她已然对这种高压而并不见得高效的教育方式厌倦至极。她不是个不爱学习不求上进的孩子，她知道怎样提高学习效率，也知道怎样有效地无声地反抗这种畸形的教育方式。
　　 孩子是安静的，一如我全心对她安静的支持。床头堆着几本小说，晚上“陪读”的这几个月，我已经看完《沈从文小说集》、《梵高的一生》，现在开始看罗曼.罗兰的《名人传记》。奇怪的是，这几本书籍本身的意义及其冷热属性和孩子“备战”期间的变化似乎有些息息相关。
　　 《梵高的一生》是充满激情的，其时高时低的路途，及其荆棘一生死后留英的身世，衬托着某种神秘的艺术价值。不知道女儿什么时候“顺便”也看了这本书，在考试作文中还一再大派用场，竟效果非凡，屡创高分。看得出来，这时候，孩子开始揣摩人生价值的久远性。
　　 《沈从文小说集》是铺陈平实的，河流、山川、憨厚、风趣、平民、爱情，几乎贯彻始终。这时候，我看到孩子的踏实，一改小些时候的烦躁和玩心不止。她似乎变得坚定而充满信念。行文可以行云流水，解题可以耐心耐烦，背文可以反复不倦。
　　 《名人传记》刚刚看到“贝多芬传”，这位伟大天才的旷世之作，哪怕在流行音乐风靡的世界，几乎也永远处在不败之地。加上他充满传奇色彩的痛苦和欢乐并存的坚忍不拔永不放弃的一生，不能不让世人叹为观止。孩子还小，她还没有开始创作，当然更没有什么作品，但从幼时的顽皮好动到今天的理性韧劲，看得出她正由幼稚走向成熟，她果敢，毅然，相信经过高考的艰难洗练，她能够破茧出壳，展翅高飞，终将成为社会栋梁。