隔热层
摘要:蓝老师把一生都献给山里的教育事业,可由于“我”的原因导致一次事故,敬爱的蓝老师永远失去心爱的事业,削发为民,重返学堂的金花学生,为了表达对蓝老师的感激之情,写了一篇作文,把蓝教师比作楼房顶端的隔热层。
【编者按】一篇寓意深刻的小说。以隔热层来比喻老师的大爱之举,很形象。小说以第一人称,叙述了园丁蓝老师的故事。小说情节并不复杂,以召开的校会为切入点,渐次将蓝老师走访,召回辍学学生等热爱教育事业的行为,展现给读者。特别是蓝老师为“我”顶罪,彰显了蓝老师的深明大义。作者在这篇小说中,采用先抑后扬的写作手法。因“我”的疏忽,导致学生张扬的死,蓝老师的替罪,被开除公职等,为全篇掀起高潮。趾高气扬、前呼后拥的副县长、呼啸而过警车的描写,虽着墨不多,从侧面影射了当下个别官员的嚣张气焰。结尾,是温馨的,也给蓝老师悲惨的命运,留下了美好的一笔。问好作者,推荐赏读!【编辑:竹儿】【江山编辑部精品推荐016042602】
2 楼 文友:竹儿 2016-04-25 19:20:33
小说寓意深刻,以隔热层比喻老师的大爱很形象。老师,文中有错字、病句,已修改,如不妥,请见谅。问好老师,期待您更多佳作!
以文艺的情怀,书写安静的文字!
3 楼 文友:王能伟 2016-04-25 19:21:58
谢谢竹儿老师,我将再接再厉,写出好的作品。
5 楼 文友:王能伟 2016-04-26 09:02:15
谢谢武戈老师的精彩点评。