徐国斌一听是这样，便把刚才的笑脸刻意换成了一张严肃的脸，对着两位队长说：“你俩忘了大队的禁令？带头聚众喝酒，成何体统？”
　　 热闹的场面一下冷场了，徐国斌瞬间就感觉到了。其实，徐国斌也只是想强调一下安全，并没有要训斥的意思，但由于和这热闹的氛围没对上茬，反倒扫了大家的兴。意识到不合适后，徐国斌马上反应了过来，兀自一笑，把刚卸下去的笑脸又换了回来，说：“不过，今天高兴，可以喝一点，但前提条件是别弄出什么事。”一听徐国斌这么说，刚冷下去的场面重新活跃起来。大家纷纷说，“书记都说了，可以喝一点，我们怎么能不喝一点呢！”
　　 收尾工作都做完了，人们收拾好工具，陆续往校门口集中，黑压压的总有四五百人，大家都等着徐书记一声令下，好回家休息。徐国斌理解大家的心情，他让大家就地休息一下，他要和各队队长、程校长沿着校墙转一圈，看看还有什么问题没有。有，大家处理，没有，解散回家。社员们一听便三三两两散开，坐的坐，站的站，斗嘴聊天，插科打诨。徐国斌让小赵去请程校长。
　　 一行七人沿着校墙从东面开始转。新夯筑的校墙湿漉漉的，厚重朴实，还散发着泥土味，墙面上留下的板坯印记像是树木的年轮，一层一层纹路清晰。墙头一律是人字型，地面上也都处理平整了。程时年跟在队伍中默默行走，新的校墙尽管不是红墙碧瓦的，也不是水泥砖头的，是用土夯筑的，但有总比没有好，新的总比旧的强。和旧校墙相比，新校墙简直就是一位新娘，端庄秀美，风姿绰约。看来自己的第一把火烧得是对的，程时年心里这么想着，心情就跟百花园的花开了又遇上清风徐来的大晴天，要颜色有颜色，要温度有温度。
　　 一圈转完，验收合格。
　　 徐国斌站在一辆车上向全体村民作了总结，先谈了此次工作的意义，又谈了此次工作的经验，最后是通知。社员们对前面的内容都不感兴趣，有人都打起了瞌睡，唯有对通知感兴趣，因为通知的内容是今天下半天大家回去就可以不再做工了，算全勤，工分照记。不干活，拿工分，这是要发福利的架势，没人会不乐意。大家高声叫好，一阵噼里啪啦的掌声。程时年也站在人群里听徐国斌讲话。不过程时年并没有听进去，因为站在校门对面他才发现校门太破旧了，校名也看不清，与新筑的校墙实在是不配套，怎么看怎么别扭，那感觉就像买了身新衣服，发现裤子不配套一样。正在这么胡乱想着，听见徐国斌叫自己，原来徐国斌已经讲完话了，要他上去也说两句。有始有终，既然开工前讲了，结束后不说句话也不对，便也上在了车上。程时年上车后先冲着下面的人群鞠了一躬，然后非常动情地只说了一句话：“再次感谢全大队的父老乡亲对学校的支持，你们是丹霞小学的再生父母！”说完又鞠了一躬。社员们一看程时年这么客气，纷纷说：“程校长客气了，本来就是自家的事情。”
　　 至此，程时年整治校园环境的第一把火，在大队书记徐国斌的支持下，在全体社员们的配合下已经烧起来了。不过，程时年知道这仅仅是万里长征走完了第一步，接下来他要发动师生烧完剩下的三分之二。
　　
　　 五
　　 所谓平整校园，其实就是清理杂草、杂物，平整操场。这事看起来似乎不费劲，但考虑到孩子们还小，要让他们拿铁锨，举镐头还是很危险，所以程时年也是反复和老师们商量了细节才决定实施的。
　　 丹霞小学学生总共八十二名，一二年级三十三，三到五年级四十九名。这其中还有部分女生，不是人人都能干得了体力活的。为此，为了在保证孩子们安全的前提下，发挥孩子们最大的潜能，程时年做了如下安排：四五年级的学生负责操场、马路和校园平整，由自己带领；二三年级的女生拔除校园里的杂草，由李中正带领；二三年级的男生捡拾校园里废弃的木板、棍棒和枯枝，由崔彪带领；捡来的木板树枝码放整齐，由张彩霞负责。时间放在星期天，争取一天完成，工具学生自带。
　　 崔彪自从在上次会议上失利之后，已经彻底认清了自己在学校的处境。他是个聪明人，知道这么对着干吃亏的还是自己，所以痛定思痛之后，彻底放弃了对抗的情绪。当然，崔彪能够放弃对抗还有一个最根本的原因，那就是他看到了程时年的确比自己能干。最主要的是程时年办法多，肯吃苦，还大度，从不跟自己计较，也没有跟自己使过脸色。这一点他无论如何都做不到。所以，他从内心深处已经开始欣赏程时年了。现在的他已经能够放下心中的芥蒂和怨恨，和程时年一条心建设学校了，用他自己的话说：“再怎么着，自己也是个领导！”
　　 星期日一大早，程时年就来到了学校。当学生们带着工具全部到齐后，程时年站在国旗下宣布了分工和任务，又讲了几点要求，重点强调了安全问题。宣布完毕，程时年问孩子们都听清楚了，孩子们扯着嗓子洪亮的回答听清楚了。于是，学生们就在老师的带领下分成几波开始劳动。
　　 到底四五年级的孩子大一些，又是农村的，干起活来不惜力，不到一小时操场的一半已经被整理平整了。按这个速度下去，下午就能做完，程时年心里这么盘算着，嘴上给孩子们鼓劲。但意外总是在最顺利的时候出现。一个男生不小心踩到了一块木板上的钉子，钉子穿透了脚面，把木板、鞋和脚钉在了一起。孩子疼得抱着脚大声嚎叫，程时年试着把孩子的脚从钉子里拔出来，但没有成功。程时年派了学生去叫崔老师。崔彪来后，扶着孩子的腿，程时年从正面往后拽，才把钉子从脚里拔了出来。孩子的脚上血流如注，没有东西包扎，程时年急得直搓手。突然一个女孩子把自己的红领巾从脖子上取了下来，递给了程时年。程时年想都没想，一把就抢了过来，俯下身去包在了孩子的脚上。血止住了，但必须送医院包扎。程时年回头对那个给了他红领巾的女孩子说：“明天你过来，我给你一条新的。”红领巾一条尽管只有两三毛钱，但并不是每个家庭都能买得起。许多家庭，孩子的红领巾往往从一年级戴到五年级，还有的家里一条红领巾大的戴完小的戴，到了最后，红领巾都已经磨得破破烂烂，颜色都洗得发白了都舍不得扔。女孩子能取下来给自己，自己不能忘了还给她一条新的。
　　 钉子扎穿了脚面，说起来也不是很严重，但为了保险起见，程时年准备送公社卫生院。可是大队赤脚医生徐大嘴就自己能处理，没有必要送公社卫生院。程时年便把孩子交给了徐大嘴。徐大嘴做了消毒处理后，上了消炎粉，做了包扎，孩子立马就能下地走路了。孩子是崔彪他们队的，程时年让崔彪把孩子送回家，给家长做好解释工作。
　　 干了一阵，孩子们的劲头明显不足了，程时年知道是累了，便把事先准备好的一包杏子拿了出来分给了孩子们。孩子们干活就是这样，起初不惜力，猛干，没有耐性，干一会儿就不行了。程时年叫孩子们原地休息，他去看其他几个组的情况。由于崔彪去送孩子，张彩霞便接替他看管检树枝的孩子们。张彩霞一边吆喝着孩子们加快进度，一边叮嘱孩子们走路小心，别摔倒扎着自己。李中正正在亲自割草拔蒿。有些藤蔓和蒿草根深叶粗，用手拔不下来，只能用镰刀割，可孩子们小，使镰刀不熟练，很容易割到自己，李中正只好自己亲自割了。割到一大片，他让孩子们收拢了，全部堆放在一起。
　　 忙碌了一天，到了下午各个组基本上都完工了。程时年在校园里里里外外地走了一圈。经过整理后的校园，看起来开阔了，也整洁了，就连那些平日里淹没在杂草中的秋菊也露出了喜人的面孔。收集起来的杂草蔓蒿堆了一大堆，过些天可以埋在地里沤肥，明年开春施在地里。尤其是二三年级的孩子们竟然捡了许多的树枝木棍，整齐地码放在厕所旁的墙角，冬天用它们来生火取暖就不发愁了。校园就像家庭，重在主人怎么收拾。
　　 至此，第一把火的三分之二也烧完了，接下来他将点燃剩下的三分之一，那就是做校园美化。
　　 校园美化其实也是校园文化建设。关于校园文化建设程时年也有自己的认识。学校，说到底就是乡村文化的一个集散地。乡村中的很多文化活动，大型集会、批斗会、社员代表大会、扭秧歌、节目排练，往往都会选择在学校举行。所有学校在乡村文化中一直都扮演着重要的角色。这个角色的成色如何，底子如何，直接决定了乡村的精神状态。一般情况下，村民精气神足的乡村，学校文化氛围就浓厚，否则，恰恰相反。它们是相互依存的关系。丹霞大队村民的精神面貌总体看起来并不好，这说明丹霞小学校园文化建设非常差。作为校长如果再不想办法改变，就是失职的，就是不合格的。所以相比较修校墙，整校园，校园文化建设才更能体现一个学校的办学实力。当然，最关键的是这项工作不需要人太多，老师们就能做。比如李中正就写得一手很漂亮的毛笔字，自己会画画，崔彪会油漆活。所以，程时年也拟出了一个计划。
　　 一、程时年负责统筹协调，找人在校墙上先把里外需要写字、画画的地方圈出来，铲平，上泥并抹白灰，并完成体育场校墙里面的图画。
　　 二、崔彪负责把校门、校名、旗杆和校门口两边“好好学习，天天向上”的标语用油漆刷一遍。
　　 三、李中正和张彩霞负责墙里墙外的美术字。
　　 计划虽然再次得到了老师们的支持，但程时年却面临着两个问题必须先解决。一个是墙上裹泥上灰的问题。这是个专业活，也是个体力活，得专业的泥瓦工做，老师们做不了。而专业的泥瓦工只能从社员中去找，这就需要大队出面协调选派。另一个是经费问题。写字、画画、刷漆需要刷子、排笔、颜料、油漆，这些都需要钱买，可钱从哪里来？程时年初步预算了一下，再怎么节省也得一百五十元。要知道自己的工资一个月只有二十来块，要拿出这么一大笔钱，想想头都大。第一个问题程时年打算去找徐国斌商量解决，估计问题不大；第二个问题程时年也有打算，学校出一点，大队出一点。考虑到可能有困难，程时年也做了最坏的打算，那就是自己出钱。但这个他没有对老师们讲。
　　 关于泥瓦匠的事情，当程时年把自己的想法给徐国斌一说，徐国斌想都没想立即就同意了，当即就让文书小赵去通知各队队长，让他们每个社派四个泥瓦工过来。程时年又把经费的事情提出来，这回徐国斌像牙疼一样，嘬着牙花说：“实在对不住，大队太穷，拿不出太多，只能给你五十元。就这到了年终还得摊到各个生产队去。”本来没指望得到捐助，现在一听还能给五十元，程时年还是被着实惊喜了一下，连连点头说：“少是少了点，但有总比无强。”
　　 学校的账上有三百八十元，但考虑到一方面冬天到了要买煤，一方面要维持正常的教学运转，只能挤出五十元，还差五十元看来只能自己垫付了。程时年知道这件事必须瞒着老婆，否则鸡飞狗跳就少不了。
　　 不过，令程时年没想到的是，到了最后自己一分也没垫付。原来李中正听说美化校园需要油漆，便抱着试试看的态度，给自己的一个在油漆厂当厂长的学生偷偷写了一份信，学生在接到老师的信之后，二话没说，很快就邮寄来了一大桶清漆，两大桶油漆，还有几把油漆刷。不过这一切都是背着程时年做的。但为了不给学生找麻烦，收件人要写程时年时他才给程时年说了。程时年非常感动，当面感谢他，李中正一听急得不知道说什么好，只是再三再四地说：“程校长能替我保密，我就感激不尽了。”李中正走后，程时年在内心里说了不下十声“谢谢”。这份默默的支持不仅仅解决了油漆的问题，还省下了不少的钱。所以，程时年暗暗下决心，一定要照顾好李中正。
　　 泥瓦匠们在裹泥上灰的时候，程时年把需要的东西列了一个清单，去公社供销社采购。由于供销社的颜料不够，程时年又骑着自行车，花了一整天时间去了一趟县城购买。
　　 一切筹备妥当之后，已经十一月初了，天气已经开始变冷，早晚甚至都有些冻人。程时年让老师们抓紧时间，利用课余和星期天完成各自的任务。由于秋收已经结束，除了一些零星的农活，大部分社员都闲了下来，学校里又是写标语，又是刷油漆，自然吸引了不少社员围观。大家三三两两这里一堆，那里一群，评头论足，指指点点，顺便还帮着递个画笔，端个漆盆，一时之间，学校成了最热闹的地方。
　　 最先完工的是崔彪。考虑到校门学生要进进出出，崔彪利用星期天学生不到校，先把校门上面的拱顶和“丹霞小学”四个字刷了出来，接着又利用其他时间把铁栅栏门和国旗杆刷了，最后把校门两边“好好学习，天天向上”八个大字也重新照着原样刷了一遍。接下来是李中正和张红霞。李中正用绘图笔先在上了灰的地方勾勒美术字的底子，校墙外主要是“伟大的、光荣的、正确的中国共产党万岁！”和“下定决心、不怕牺牲、排除万难，去争取更大的胜利！”，校墙内是“发展体育运动，增强人民体质”和“团结紧张，严肃活泼”，张红霞负责刷漆。字虽多，但由于几个会油漆活的社员主动提出来帮着刷，也很快就全部搞定了。
　　 最后完工的是程时年。程时年上师范的时候学过绘画，这是师范生的基本功。起初他一直坚持练习，后来条件不允许也就荒废了，现在突然拿起来还多少有些不适应，所以仅是打底勾勒就费了不少时间，等最后完工已经是十一月中旬了。不过，当运动场周边2米乘2米见方的跳绳、篮球、乒乓球、跑步、滚铁环五副图画完工后，配上红色的“发展体育运动，增强人民体质”美术字，校园一下子敞亮了不少，也有了很浓郁的文化味道。